10月17日至19日，由浙江省委宣传部主办，省委讲师团办公室等承办的“全国优秀宣讲员浙江行”活动在浙举行，百名来自全国31个省（自治区、直辖市）的青年宣讲“名嘴”与浙江“80后”“90后”“00后”宣讲员齐聚，共同讨论理论抓住青年的“密码”所在。据悉，此行来自全国的宣讲员中有85%是“80后”“90后”和“00后”。
外籍宣讲员扎根杭州乡村
在18日晚举行的“学习和贯彻党的二十届三中全会精神——言之有理开放麦宣讲展示活动”现场，13名青年宣讲员以“开放麦”的形式，结合各自的工作岗位和实践，用最“新”的话语和最“潮”的形式，围绕党的二十届三中全会精神进行宣讲。
来自中铁二十四局浙江公司的王庆泽，是一名“00后”宣讲员。他和来自衢州的宣讲员姜歌一起，以相声的形式，融合说唱、快板等，演绎了《黑神话：悟空》的游戏插曲《黄风起兮》，以此引出宣讲主题《悟空来了》，讲述年轻人对中华优秀传统文化的认同和自信。
宣讲中，王庆泽和姜歌还将党的二十届三中全会精神中关于文化体制机制改革的内容融入其中，阐述了文旅融合带来的发展新机遇。
来自杭州余杭区“新时代创客说”理论宣讲团的阳离子是一位金发碧眼的“95后”美国姑娘。
阳离子本名Katherine Olson。2015年在美国读大学的她，和来自中国的同学组队做实验。为了交流方便，她以化学实验中的常用名词——正离子，作为自己的中文昵称，后来得知“阳”有阳光、乐观之意，就改成了阳离子。
组队做实验的经历，让阳离子结识了一群充满活力与理想的中国青年，也让她开始接触中国文化。随着对中国文化兴趣渐浓，她自学起中文，并给自己定下了一个小目标：去中国。
2016年和2017年的暑假，阳离子来到中国实习，其间经朋友介绍加入了浙江省绿色科技文化促进会（后简称：绿色浙江）。2018年，她考入南京大学攻读环境工程硕士，毕业后全职投身绿色浙江工作。
工作中，阳离子经常和团队一起做宣讲、做科普。工作之余，她还将自己拍摄的视频剪辑成影片，发布到网上，让更多人了解中国。活动现场，阳离子分享了她的骑行故事，希望通过宣讲，将环保理念传递给更多的人，让践行“绿水青山就是金山银山”的理念走向更加广阔的天地。
“很多人对讲好中国故事这件事有误解，认为分享的东西越牛，观众就越愿意看，其实未必。最高端的故事，往往出自最普通的生活素材。”阳离子说，她喜欢记录偏远地区即将消失的生活方式和传统，也喜欢记录新时代中国农村的新变化，她的视频和宣讲主题常和这些相关。
如今，阳离子将家安在了余杭百丈镇，过上了田园生活，深入观察、体验中国乡村。在她看来，讲好中国故事，与你是哪国人无关，最重要的是讲述自己亲眼看见、亲身体验的真实故事，让讲述更可信，更有温度和情感。
理论如何圈粉青年
党的创新理论如何走到青年心中？年轻人如何以正能量的话语带动年轻人？
在19日举行的宣讲工作交流研讨会上，清华大学马克思主义学院副院长、副教授、博士生导师李蕉，从为何青年化、如何青年化、青年化传播的难点三个方面，探讨如何做好党的创新理论青年化传播问题。
复旦大学马克思主义学院教授、博士生导师林青，作了题为“理论的价值与青年的自我理解”的发言。他以“如何理解一个时代？”“社会如何向我们呈现？”等问题引导大家思考理论的价值，提出在现代社会的语境中，理论是我们理解社会的方式和窗口，构建了社会图景，形成了生活的常态。
理论很重要，但要避免理论走向教条主义的误区。如何摆脱理论的依赖？林青认为，理论应和实践相统一，要通过各种不同的实践场景将理论“化”开，拥抱青年群体。
林青指出，学习和宣讲理论的最终目的是实现自我理解，形成个人意识、国家意识，找准自己在现代社会历史进程中的坐标，从而更好地投入到历史的伟大实践中。
调研观摩浙江青年的新时代理论宣讲后，吉林大学博士生讲师团副团长张超凡表示，一花独放不是春，百花齐放春满园。通过此次活动，浙江把自己探索形成的创新式宣讲方式分享给了全国的宣讲员，让大家能够学习浙江开放式的思维，感受科学思想是如何在“一省一域”中实践与探索的。她表示，将把在浙江学习到的经验带回长春，带到全国更多地方。
复旦大学党委研究生工作部思政办干部、复旦大学博士生讲师团成员左宗正，对18日晚的“开放麦”活动印象深刻。他表示，宣讲是心和心的贴近，是情感与情感的贴近。通过此次“全国优秀宣讲员浙江行”活动，他更深刻地认识到要让有信仰的人讲信仰，要让宣讲有温度、有亮度、有记忆点，通过创新宣讲方式，让青年学生可以贴近社会，了解真实的民情、国情，从而达到更好的传播效果。
广西路建工程集团有限公司政工员陈芊艺，用“不虚此行”总结此次浙江行的最大感受。她表示，浙江“开放麦”的形式给全国各地的理论宣传工作者提供了非常好的新思路。理论宣讲工作要吸引、留住、依靠年轻人，相信在未来，随着宣讲事业的不断深入，会有更多像她一样的“00后”用热辣滚烫的“青年青语”，让党的创新理论更加深入人心。
