12月29日，嘉兴市本级的自主学习思维课堂“优教”项目在嘉兴市开展。参加活动有嘉兴教育学院孙国虎副院长、特邀专家等。本次活动旨在深入了解学校的办学状况和教育实际，并提供针对性的改进建议。秀水学院党委书记、院长曹国中，秀水高级中学校长蔡文祥等领导参与汇报并陪同调研，各学科教师和学生代表也参与其中。
当天，专家组首先了解了学校的基本概况，随后便开始详细地考察与调研。他们深入课堂、与学生进行座谈，多维度地了解了学校的教育教学现状。秀水高级中学提供了多门课程供专家组评估，包括语文、数学、物理、化学等学科的课程。这些课程得到了专家们的高度评价。
针对学校的教育教学，专家们提出了宝贵的专业建议。原浙江省语文教研员、特级教师胡勤老师就语文学科给予指导，他鼓励语文教师们在设置问题时应尝试打破线性思维，提出更有深度的问题来培养学生的综合能力。
原浙江省数学教研员、特级教师张金良老师、嘉兴一中数学教研组长吴旻玲老师和数学组的教师进行了深入交流。张金良老师强调课堂教学应聚焦于培养学生的思维能力，备课组要加强集体备课，重视情境化教学与评价。
原杭州市教研室、特级教师陈进前老师深入化学课堂，他指出：要深入研究浙江省高考试题的调整方向，针对课本中的一些栏目资料发掘其中的化学原理，把研究工作做到前面，以积极的心态面对新教材、新课程标准和新高考。
原浙江省物理教研员、特级教师梁旭老师反复强调：老师要像教练一样，训练学生把一个一个动作做标准。学习习惯需要多次练习，长期养成的。
专家们还与学生进行了座谈，了解三年规划和学业负担情况，以及对教师的课堂教学和学校教育管理有哪些诉求。学生们积极参与，自信大方地回答着专家的问题，专家们也循循善诱地进行具体指导和互动交流。
另外，对于即将到来的高三复习阶段，专家们也给出了明确的指导建议。
调研结束后，各位专家向学校进行了及时反馈。专家们一致认为秀上高中的学生充满阳光、自信，善于沟通、交流，有明确的三年发展目标，对学校整体满意度高；教师能在基于学情，落实核心素养方面下功夫，课堂设计灵活、重点突出，注重了预设和生成；学校管理规范，能从学情出发，注重因材施教，开设了“一核五星”的特色课程。同时，专家们还对学校工作、教师教学、学生发展等方面提出了很好的建议。秀水高中蔡文祥校长对专家的建议表达了感谢，表态会进一步加强研究，提升学校品质。
此次调研不仅是对秀水高中的一次全面评估，更是对其未来发展的有力指导。据悉，专家组还会定期来校指导。学校也将根据专家的建议深入研究并付诸实践，特别是新课程的实施方面，以促进学校各学科教学的持续提升。同时，各学科组也将以此为契机，进一步加强教学研究，为培养更多优秀人才做出更大的贡献。
