“四准”举措引领教师成长

近年来，琅琊区通过完善顶层设计，强化政策措施，大力倡导尊师重教的良好风尚，不断增强广大教师教书育人的荣誉感、责任感和使命感。目前，全区1860名教师现有特级教师11人、省教坛新星15人、市学科带头人19人、正高级教师9人。2023年，新打造安徽省教坛新星10名，占滁州市三分之一，4个教研组被评为安徽省优秀教研组。

开阔视野，找准成长需求。2018年，琅琊加入了全国教育局长研究联盟，2023年10月，承办全国区域教育生态示范区建设“琅琊论坛”，全国各地500余名教育专家、校长、骨干教师齐聚琅琊共话教育发展。与沪苏浙20余个地区和学校开展结对共建，共有100余人次参与管理人员互派驻点学习等。

完善机制，瞄准名师引领。全面启动市（区）、学校三级名师工作室，分级管理、统筹指导、协同推进，促进名师工作室教师学习交流活动落地生根。2022年以来，分别组建了5个名师工作室，4个名班主任工作室，3个名校长工作室，成立了126人的教研团队。市（区）级名师工作室开展大小教研分享活动200余场，先后有4堂名师精品课斩获全国优质课大赛一等奖。

重点突出，盯准职业开端。创新打磨新教师入职培训工作，2023年，市直、琅琊区共有260名新教师参加琅琊区新教师入职培训，培训内容包括师德师风、心理健康、新课标学科测试及讲解、分学科专家授课、影子结对跟岗和期末考核等。期末，琅琊区192名新教师参加“青蓝工程”跟踪考核，60名新教师被评为优秀等级。

点面结合，把准持续发展。2023年，共计有500余人分类参加卓越教师、骨干教师、校园长、班主任、心理教师培训等专项提升培训。面向全员开展线上学习、家校共育、综合评价、“双减”系列等40余项专题培训，100%教师全部参加信息技术2.0培训并通过省级验收。