劳动教育实践基地建设继续加强，中小学教材内容实行跟踪检测，幼儿园延时服务全覆盖，2023年安徽省重点工作将兼顾老人和小孩，涉及大中小学幼儿园各个学段的发展和建设。
将建10个“五大行动”实验区
今年安徽省继续深入实施德智体美劳“五大行动”，据悉，全省将新建10个德智体美劳“五大行动”实验区。加强大中小学劳动教育指导，加强省、市、县三级学生劳动教育实践基地建设，让劳动课更深入到学生的日常学习、生活中。
同时进一步优化城乡义务教育学校布局和资源配置，做好义务教育薄弱环节改善与能力提升工作，推进各地加快补齐学校办学条件短板，持续改善义务教育学校基本办学条件，科学制定义务教育课程实施方案，开展县域义务教育优质均衡发展创建工作，健全控辍保学长效机制。推进革命老区脱贫县加快实现优质均衡发展，办好新时代农村教育。
中小学教材将实行跟踪监测
教材教辅的质量关系着孩子的身心健康，安徽省将加强课程教材建设和管理，推进教材建设“一规划四办法”和实施细则的落实。对普通中小学三科统编教材使用实行跟踪监测，落实地方课程及校本课程教材建设管理意见，规范地方课程和校本课程教材建设管理。建好省级教材重点研究基地，让教材更符合教育需求。同时，校外培训机构培训材料也要加强管理，避免出现不合适的内容和理念。
“双减”作为长效机制一如既往地坚持下去。安徽省将加强学科类校外培训隐形变异治理，开展学科类培训机构年检年审。联合省直有关单位规范面向中小学生的非学科类校外培训，指导各地压实主管部门责任。全面应用全国校外教育培训监管与服务综合平台，推进“互联网+监管服务”。完善执法体系，加强执法队伍建设和装备配备，探索“互联网+执法”。加强学校作业管理，防止作业总量和时长控制反弹。加强学校课后服务规范管理，不断丰富课后服务内容。
推进建设考试命题基地
今年是高考改革全面实施前的最后一年，安徽省将稳妥推进高考综合改革，加强学生生涯规划教育和选科指导。实施好普通高中学业水平考试工作。加强考试安全保障，大力推进考试命题基地建设，提升考试招生基础能力。
今年安徽省还将持续推进实施“安心托幼”和学前教育促进工程，做好幼儿园举办2—3岁托班工作，幼儿园延时服务实现有需要的幼儿全覆盖。巩固城镇小区配套幼儿园和无证幼儿园治理成果，杜绝新增无证幼儿园。开展残疾儿童受教育情况定期核查，提升送教上门质量，探索创建省级融合教育示范区示范校、特殊教育改革实验区，启动特殊教育装备规范研制工作。(大皖新闻记者 张晓嵘)
