在文成，走出家门步行15分钟，可以体验哪些文化娱乐活动？这个问题的答案，在该县的诸多文化设施中可以找到。
4月8日上午，一场紧跟时尚潮流的色彩搭配手工课，在珊溪镇坦岐村的综合文化站内如火如荼地开展。
“色彩在生活中有很多运用，比如着装、家装，平时我们学习的插花、绘画等等，都能用上色彩搭配。”驻扎该镇的文化主理人翁海丹用通俗易懂的语言，深入浅出地讲解如何合理运用色彩。
“相似色搭配就像关系比较近的左邻右舍，可以相互磨合成就。”简单明快的理论学习之后，20余位来自周边村社的手工爱好者，在翁海丹带领下，对手中的彩色图案进行精彩裁剪，大家或描边剪裁，或规整方形剪裁，各自发挥巧思，装点素白的帆布袋。
相似的文化场景，也在大峃镇诚意社区内上演。当天下午2点，大峃镇文化驿站里，一群注重健康养生的太极拳爱好者，陆陆续续抵达课堂。潘燕燕是大峃镇文化主理人。她告诉记者，这天是镇里固定每周一次的叶式太极拳学习课，很受村民欢迎。除了太极拳活动外，文化驿站里还有各色活动。乌金釉瓷器、木艺体验、传统扎染、伯温剪纸等活动介绍牌整齐陈列。一旁柜子里，剪纸、团扇、超轻黏土、纸扎风筝、灯笼等手工成品依次摆放，令人赏心悦目。“这些都是村民亲手制作，放在这里展示的。”潘燕燕自豪地介绍道。
珊溪、大峃多姿多彩的文化活动，是文成县基层文化事业繁荣的一个缩影。从2022年开始，文成创新推出“文化主理人”社会化运营项目，打造“乡镇·村·社团”三级基础网格，重点做好阵地驻守、活动开展等十项工作任务，实现全县17个乡镇公共文化服务的社会化管理和运营。
“文化主理人的入驻，为15分钟品质文化生活圈赋予了更多内涵。”文成县文广旅体局文艺科科长廖建江介绍道，根据乡镇行政村位置、常住人口数量、结构等因素，文成全县域划分为十大片区，10个文化主理人驻扎乡镇综合文化站，针对性组织开展公益培训、文艺展演、阅读推广等文化惠民活动。在文化主理人的鼎力支持下，目前该县已创建的99个15分钟品质文化生活圈，平均每周开展1场活动，去年共举办各类活动3800余场。今年，文成还将创建10个15分钟品质文化生活圈。
文化事业繁荣的真实可感，不仅在于丰富多彩的文化活动，也体现在对当地文化能人的挖掘带动。“现在我们村里，老老少少都能找到适合自己的文娱活动，邻里之间关系也更和睦了。”对于文化主理人带来的改变，珊溪镇街头村云江姊妹乡村艺术团团长王秋红深有感触。2020年担任负责人后，她在村里组织召集云江姊妹乡村艺术团，60多位热心公益的妇女投身其中，在村里开展政策宣讲、孝德宣传、文艺演出等活动。“我们很多歌舞编排、活动组织，都离不开文化主理人的帮助。今年春节期间，我们在海丹指导下编排了‘村晚文艺演出’，在周边村子巡演的时候，反响很好。”
随着文化主理人力量的注入，街头村文艺能人、文艺团体日益增加，由志愿队伍衍生出的夕阳红乐团、太极拳社团、旗袍社、孝文化民乐团等队伍，为村民提供了更多文化选择。去年以来，文化主理人参与指导全县乡镇“三团三社”等文艺团队建设，发展培育“畲大嫂”、鹤城大姐等文化志愿者队伍，挖掘培养乡村文化能人32人，指导创作编排的小品《爱笑的女孩》、舞蹈《采茶舞》等文艺节目，获县级以上奖项8个。
“文化主理人不只负责简单的活动组织策划，还承担着地方特色文化品牌打造、人才培育、传统文化的挖掘等工作。”文化主理人运营方、温州佳韵文化传播有限公司总经理曾小君告诉记者，在让川民族村，文化主理人时常举办竹竿舞体验、“山哈歌对唱”体验、捣糍粑等畲族活动，吸引外地游客慕名参观体验。2023年，让川民族村获评浙江省文艺赋美·美育村。去年8月以来，文化主理人依托刘伯温文化、畲族文化等资源，打造“一镇一品”模式，举办刘伯温传说故事推广、畲歌畲舞教学等文化活动300余场。
记者手记
助力文化的“社会力量”
随着各地公共文化投入不断增加，文化设施在不断完善，一个个“15分钟品质文化生活圈”逐步形成，这个“圈子”极大丰富了百姓的文化生活。如何在圈子里注入百姓喜闻乐见的文化项目，其重要性显然不亚于圈子的建设。
在圈子里注入更多内容非一日之功，也不是仅仅靠一级政府、某个组织，而是需要更多社会力量的参与。事实上，社会力量活跃的温州，在这方面有着积极的探索经验。文成文化主理人推出的“乡镇·村·社团”三级基础网格，与此前温州城市书房推出“政府主导规划布点、社会力量参与建设、志愿团队提供服务”的公共文化服务新模式，异曲同工。
品质文化生活，需要文化驿站、城市书屋、文化礼堂等公共文化场馆的硬件配套，更离不开内容丰富的软件帮助。从文成的实践来看，文化主理人带动村社文化能人、文化志愿者、业余文艺团队纷纷活跃起来，这是文化在基层兴旺的关键。这样一个由文化主理人精心引导、文化能人志愿参与、群众乐于享受、全员共建共享的社会力量挖文化、兴文化机制，正助力乡村“文化盘”越做越大。在这点上，文成的经验值得推广借鉴。（记者 金瑞雅 实习生 赵丹 通讯员 曾小君）
