3月12日上午，杨浦区委副书记、区长周海鹰主持召开杨浦区政府第76次常务会议，会议邀请专家学者作专题讲座，还请来了公众代表参与审议相关议题，帮助政府出谋划策。杨浦区领导尼冰、徐建华、施方、王浩、李奇楠、祁克萍参加。
今年全国两会，消费的话题备受关注，《政府工作报告》指出“从增加收入、优化供给、减少限制性措施等方面综合施策，激发消费潜能”，并首次提出“消费促进年”，充分彰显了消费满足人民美好生活需求、驱动经济增长的关键作用。本次常务会议邀请到了复旦大学社会发展与公共政策学院教授、消费市场大数据实验室主任，商务部消费大数据实验室主任张伊娜作专题讲座。张教授以“消费发展趋势与杨浦发力点”为题，从社会消费品零售总额和在地消费、服务消费和实物消费、高端消费和基本品消费、外资品牌和本土品牌这四对关系切入，展示了中国消费市场的趋势图景，并深入分析了杨浦消费市场的特点，为杨浦找准扩大消费关键着力点提供了借鉴和参考。
周海鹰指出，消费一头连着宏观经济大盘，一头连着千家万户美好生活。当前，服务消费在杨浦消费市场中扮演着越来越重要的角色，是杨浦要重点发力的优势赛道。下一步，要聚焦新时代消费新需求，进一步引进和培育新型消费头部企业，加快平台型企业、总部企业等聚集。要营造创新消费场景，围绕地标商圈、特色街区、人气市集等主题，在五角场、大学路、江湾里等区域，营造“沉浸式、体验式、互动式”消费新场景。要加快推进商圈转型升级，持续激发“白天+夜晚”全天候、“线上+线下”全渠道、“办公+生活”全方位的消费新活力。
此次常务会议还邀请了三位公众代表参与审议《杨浦区第二轮公办初中强校工程实施方案》。
杨浦区师源教育评估事务所所长胡昊然建议，要进一步细化落实《实施方案》配套机制，探索公共学习空间与数字化转型相结合，建设跨学科综合学习空间和项目化学习空间。
“作为一名家长代表，我觉得强校工程对孩子的学习成长非常有益。学校注重学生思维培育，通过同伴互助、小组分工、师生互动等方式让孩子思维得到了很大的提升，孩子也非常喜欢这些有趣的课程。”学生家长代表张婷婷说道。
上海市特级教师张根洪提出，要聚焦内涵发展，学校要与义务教育新课程及中考改革要求相结合，通过优质品牌辐射带动和项目驱动，激发学校的办学内生动力。
教育是国之大计，也是备受社会关注的民生事业，特别是扩大优质基础教育资源供给一直是人民群众十分关心的问题。周海鹰对三位公众代表提出的建议表示感谢，他指出，推进公办初中强校工程，是“办好人民满意的教育”关键一环，必须聚焦建设过程中的重要领域、关键环节和突出问题集中发力。要强化资源供给，教育部门要加强业务指导，推动经验共享，利用好“名校长工程”“登峰计划”等工作机制，扩大教育人才的资源供给，并结合区域紧密型集团化办学、教育数字化转型、学校新一轮发展规划制定等重要工作，高效有序地推进实验校建设。要注重协调发展，各部门都要树立“大教育”理念，主动跨前、各尽所能，重点推进教育、体育、科技、文化等方面的资源共享、业务互通，积极探索因材施教的新模式，全面提升教育综合水平。
杨浦区政府各委办局、街道，区属企业（集团）主要负责同志参加学习。会议还审议了其他事项。
