记者从市人社局获悉,今年,我市有17名中小学教师获得正高级职称。这是中小学教师职称制度改革全面推开后,我市首批颁发的中小学教师正高级职称证书。
这17名中小学教师分别来自庐江中学、梦园小学、安庆路幼儿园等学校(幼儿园)。“从教学学段看,他们覆盖了全部学段,其中,高中8人,初中3人,小学4 人,幼儿园2人。从任职经历看,他们大多具有丰富的教学经验和管理经验,都取得了优异的教育教学成绩。”市教育局有关负责人说。
2016年,我省全面推开中小学教师职称制度改革,原中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新设置的中小学教师职称(职务)系列,在中小学首设正高级职称。
“此次改革,在制度上统一中学和小学教师职称系列,统一设置初、中、高级职称,在评价标准上对农村和边远贫困地区教师进行倾斜,要求城镇中小学教师评聘高级职称要有在薄弱学校或农村学校任职的相应经历。”市人社局有关负责人说。
据悉,推行中小学教师职称制度改革,旨在通过完善制度,建立合理的教师职称评价模式,吸引和鼓励优秀人才投身教育事业,长期从教、终身从教,鼓励优秀教师到农村、边远地区从教,在全社会形成尊师重教的环境氛围。
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