习近平总书记强调，新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。5月29日，如皋市深化“三土”（思想净土、国家热土、家乡泥土）思政教育推进会暨2024年度“同上一堂思政课”首场宣讲活动在如皋中等专业学校举行。市委书记何益军以《坚定理想信念 争做新时代奋斗者》为题，示范开讲2024年度如皋市中小学生“三土”思政教育课，帮助学生们开拓视野、提高认识。如皋市通过建立市校领导“一级带一级”讲思政课的工作机制，发挥“关键少数”的示范引领作用，有效推动了中小学校思政教育全覆盖。
自2020年以来，如皋市始终围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题，着眼“立德树人”这个根本任务，以“追梦必需的思想净土、高质量发展的国家热土、滋养我们的家乡泥土”作为思政教育内容，在全市创新推广“三土”思政教育，成立“三土”思政教育研究室，组建顾问团、备课组、讲师团，系统挖掘思政教育资源，构建中小学生思政教育一体化格局，提升思政教育的系统性、针对性，探索形成中小学生“大思政教育”模式路径。
心怀“思想净土”
当思“高擎信仰旗帜”
习近平总书记指出，“青年时代树立正确的理想、坚定的信念十分紧要，不仅要树立，而且要在心中扎根”。
如皋市通过“三土”思政教育，着力揭露渗透价值观念、历史虚无主义、恶意诋毁抹黑、利用网络侵蚀等近年来西方敌对势力惯用手段，把显性灌输与隐性教育有机融合，引导广大中小学生从“被动协同”转为“主动担当”，自觉践行社会主义核心价值观，筑牢意识形态安全屏障，激浊扬清、正本清源地认识、分析、解决各种问题，使其成为守牢意识形态阵地的“生力军”。
“不让青少年成为‘两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书’的‘读书郎’，让思政教育成为培养时代新人理想信念的重要载体，是该项目发起的初衷。”何益军表示，在百年变局的时代背景下，意识形态领域斗争日趋复杂、价值观念多样化发展、历史虚无主义沉渣泛起，要提高警惕，树立强烈的风险意识。
5年来，如皋市先后开发5套15个不同篇章的小学版、中学版宣讲材料，让每个学段的学生享受最精准的思政教育。组织宣讲团深入中小学校开展宣讲470余场次；建立19个思政教育研学实践点；编排木偶剧《抗战小英雄》；编印“童心向党”系列诗歌、绘画作品集，让思政教育展现出更加可亲、可近、可爱的青春样貌。
心怀“国家热土”
当思“勇担时代使命”
“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立……”100多年前梁启超的《少年中国说》犹在耳畔。走进新时代，踏上新征程，青少年们既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。
如皋市围绕“一次会议指明前进方向、一种精神点亮信仰之光、一部手机唤醒科技自立”，把喜迎二十大、学习贯彻党的二十大精神、学习雷锋榜样、新质生产力发展等热点，作为最生动、最鲜活的思政内容，讲述近年来中国经济社会发展取得的巨大成就、实现的重大突破，向广大青少年展示“越是受制约越是要超越”的中国发展特质，引导他们认真学习，积极投身壮阔实践，争做经济高质量发展的积极推动者、社会主义民主政治建设的积极参与者、社会主义文化繁荣兴盛的积极创造者、社会文明进步的积极实践者、美丽中国的积极建设者。
“冲破桎梏，5G、中国芯片、C919、空间站同框……中国的发展太燃了！这堂思政课，让我们看清了外部的压力，懂得了祖国发展的不易。新时代的我们要勇敢站出来，用自己的奋斗与担当谱写时代的最强音。”思政课后，同学们的讨论十分火热。
心怀“家乡泥土”
当思“立志回报桑梓”
在如皋中等专业学校的这堂2024年的首场思政课上，何益军带领学生们回顾了如皋辉煌的革命斗争历程和治沙优良传统。他勉励学生们要把理想付诸行动，不断努力，用实际行动去实现自己的目标；解读了新质生产力的本质、核心要素以及职业教育如何助力新质生产力发展，勉励学生们走技能成才、回报家乡之路；介绍了如皋悠久的历史文化、好人文化，勉励学生们见贤思齐、向善向美，尊重好人、学习好人，争做新时代好少年。
近年来，如皋市积极发挥场馆基地、企业工厂、乡村社区等思政教育研学实践点作用，推行研学思政、实践思政，打造“行走的思政课”。把母亲河龙游河、乡贤沙元炳、复建钟楼、民生工程等作为学生身边的思政宣讲材料，通过“环境变化”讲“生态文明”，“凡人善举”讲“微言大义”，“城市更新”讲“文化自信”，不断增强青少年的荣誉感、幸福感、归属感，让他们带着家乡情成长，勉励他们珍惜大好时光，抓住学习机会，以满腔热情和真才实学建设祖国、回报家乡。
如皋市坚持鼓励青少年们勇于砥砺奋斗，在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中见精神；练就过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上时代要求，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者；锤炼品德修为，不断修身立德，打牢道德根基。
今后，如皋市将继续从为党育人、为国育才的高度认识思政教育，保证广大青少年成长方向不走样、不走偏；以“浇花浇根、育人育心”的方式讲好思政课，通过课程内容的螺旋上升推动学生理论修养和政治素养的不断提升；用“让党放心、让学生满意”的标准建设思政教育队伍，组建一支专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的如皋思政教育团队。结合重要时间节点，以“传承红色基因”“弘扬劳模工匠精神”等不同内容作为思政月度主题，推动课程思政、研学思政、实践思政协同发力，让思政教育从“书本”走向“生活”。
