“暖暖阳光照在身上,是一个温暖的地方。弯弯月亮,高挂在天上,日出日落陪伴我成长。”这段时间,一首自创的新歌在松阳县大东坝镇中心学校校园内传唱。
前不久,全国义务教育优质均衡发展县评估组来松阳考察调研,认为松阳跳出编制紧缺的影响,主动打破条条框框,走出了“慈善音美”这一教育发展的新路子,是教育均衡发展的又一次生动实践。
“以前我们没有专门的音乐老师,上音乐课就是不断跟着音频模仿,枯燥又单调,同学们很难提起兴趣;如今,在专业老师的课堂上,我们不仅可以学歌曲、懂乐理,还能听故事、长见识,大家都喜欢。”谈起变化,大东坝镇中心学校六年级学生周贤辉的眼里闪着光芒。
艺术教育,是素质教育不可或缺的内容。但对于类似大东坝镇中心学校这样的山区小学,专职音美教师配备不足,一直是松阳县的“老大难”问题。
2021年以来,在省、市慈善总会的大力支持下,松阳县慈善总会会同县教育局、县委编办等多方力量,创新实施乡村儿童“慈善音美”项目。
当年9月,专职音乐教师李悦文来到大东坝镇中心学校,在从事日常音乐课程教学外,他还负责学校特色非遗社团——山边马灯社团的日常排练指导。李悦文从传承传统民间艺术角度出发,将原汁原味的民俗表演和活泼有趣的音乐旋律相结合,不断增强孩子们对传统文化的理解。同年,大东坝镇中心学校凭借着山边马灯非遗传承项目,获得“第三批全国中小学优秀中华传统文化传承学校”荣誉称号,山边马灯社团也多次参与省、市、县级演出。
据了解,在浙江省慈善联合总会的资金支持下,2021年以来,松阳累计投入104.4万元,为县域六所山区学校配备专职音乐教师,帮助山区孩子实现音乐梦想。