消费日报网讯(记者 汪宏胜 口 丁奕) 近年来，江苏理工学院艺术设计学院(刘海粟艺术学院)(下文简称：江理工艺术设计学院)紧贴国家和地方文化产业发展的实际需求，坚持“以人为本、注重能力、分型培养”的人才培养理念，加快培养具有全球视野、设计思维、设计能力、探索精神的实践型、应用型、创新型的卓越职教师资和应用型高级专门人才。近3年来，获批省级一流专业，获省级研究生教改成果二等奖、国际互联网+大学生创新创业大赛奖项等，成果丰硕。同时，向社会输送优秀艺术设计人才2000多名，为社会培训各类文化创新人才近万人。
以“新”促高 推动学科建设特色发展
江苏省常州市是纺织服装产业的聚集区，也是文化旅游融合发展先导区。凭借地处长三角一体化中轴核心区域，以及深厚的历史文化底蕴，文旅、文博及时尚产业高度发达，但亟需环境设计、服装与服饰设计、视觉传达设计、产品设计、数字媒体艺术等领域的高层次应用型设计人才。
江理工艺术设计学院党委副书记、副院长(主持工作)朱亮亮介绍，江理工艺术设计学院院坚持人才培养高质量“不动摇”“不松套”，依据社会经济发展和人才需求变化，逐步建立科学的专业增设、改造、调整与退出的动态机制，根据学院的发展和人才需求分析，形成招生计划、人才培养和就业联动机制。
近三年来，该院新增数字媒体艺术专业等，停招了动画、摄影、服装设计与工程等专业。调整后的环境设计、服装与服饰设计、视觉传达设计、美术学、产品设计、数字媒体艺术等六个专业，与地方产业有着高契合度。
如今，从该院走出去的一大批文化创新人才，正在成为国家和地方文旅体产业的“顶梁柱”“推动者”，为设计行业的创新实践与产业发展做出贡献。
以赛促教 提升教师教学实践能力
以赛促教、以赛导学，充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的引领示范作用，督促教师不断学习和提升教学能力，同时，让学生把创新创意、专业特色与掌握的技能融合，将所学知识用以实践，转化为丰富的教育教学资源。
近年来，江理工艺术设计学院在实施“中青教师教育教学能力提升”计划中，积极创新工作方式，鼓励教师带领学生踊跃申报和参加学校、省教育厅及行业协会组织的各种教学成果奖项和教学比赛活动。同时，对标对座，排查不足，列出清单，加快整改，形成了良好的教育教学与科研生态环境。
据悉，近三年，该院已获国青杯艺术设计大赛、ICAD国际当代青年美术设计大赛、CADA日本概念艺术设计奖、新加坡金沙艺术设计大赛、香港当代设计奖等市级以上奖励335余人次，参加国家级学科竞赛获奖300多项，100余人次参加全国性美术、设计作品展。
此外，通过主辅修、微专业和双学士学位培养等举措，加速复合型人才培养。如打破学院专业之间壁垒，面向全校新工科学生开办了智能穿戴与服装人因工程微专业等。
日前，该院与思享无限企业开展产教研融合项目，双方建立“元宇宙UGC数字内容共创工作坊”，围绕“技术与艺术完美交融，数字内容释放无限创意”的主题，旨在提升数字内容创作者的技术与艺术水平，共同培育出一批杰出的数字内容创作者，为数字产业注入新的活力。
江理工艺术设计学院党委书记杨文生表示，下一步，该院将以建设省首批一流应用型本科高校人才学校和一流重点学科为动力，不断优化教学体系和课程设置，进一步拓展和深化校企产学研合作途径，确保教学内容与产业需求紧密对接，培养学生解决实际问题和团队合作的能力，为国家培养更多具有地方性、艺术性、创新性、实用性的艺术设计应用型高级专门人才。
