“同学们好!”“老师好!”继9月9日中学生开学返校后,9月13日,南京全市小学、幼儿园开学返校。 在校门口迎接新生、给孩子们发开学大礼包、点朱砂“启蒙开智”……为了迎接孩子们,学校下足功夫,老师贴心的举动,换来的是孩子们的灿烂笑容。
新学期,如何落实“双减”政策?学校早已提前谋划,返校第一天,课堂效率高了、家庭作业减少了,5+2课后服务正在准备中……一切都是那么井然有序。
接新生、点朱砂、发大礼包
昨天上午8点,南京理工大学实验小学校门口,孩子们蹦蹦跳跳欢快地陆续进入校园。
“小朋友,你是哪个班的啊?”校门口,几名一年级老师拿着班级牌,站在醒目的位置,孩子们一眼就能找到自己的班级和老师,每队凑满10人,老师就会把孩子们带进对应的教室。校园里,到处是满脸微笑的老师,会及时提醒孩子们班级位置,防止孩子们走错教室。
“以前开学前都有新生入学培训,今年因为疫情取消了,一年级新生今天第一次走进校园,对教室也不熟悉,所以我们就安排了一年级班主任、副班主任还有体育老师等,拿着班牌,到校门口接孩子们,带着他们进教室。”副校长许小娟说。
“今天孩子特别兴奋,早早就起床了,到了校门口,一眼就看到老师举着的班牌,很容易就找到大部队了。”一年级新生家长李女士说,“学校组织很有序,看到孩子在老师带领下高高兴兴进校园,我也很放心。”
在北京东路小学门口,早上8点,学校校级领导班子、少先队大队委就已经在门口等待孩子们的到来。当北小的同学们踏入久违的校园时,都会收到一份特别的返校欢迎礼——一粒粒饱满的凤仙花种子和一份“我的梦想会开花”成长记录卡。“凤仙花代表矜持和温柔,具有直率、热情、坦诚的寓意。我们希望孩子们种下凤仙花,播撒希望、见证生命、收获未来,更要像凤仙花一样,自由成长、美丽绽放。”学校相关负责人说,学校还给孩子们准备了“我的梦想会开花”成长记录卡,在种植过程中大家可以记录下花种的生长过程,还可以配以图文,将自己的种植收获、体验带到学校,和老师、同学们一起分享。“希望通过这次富有深刻寓意的入学仪式,在培养同学们劳动技能、实践探究能力的同时,也在同学们的心中播种下爱绿护绿、用心生活的种子。”
上午9点,在举行完升国旗仪式后,秦淮外国语学校小学部为新入学的一年级学生举行了一场“专属”的入学仪式。现场,学校两位校长为一年级的每一位小朋友点上朱砂,寓意“启蒙开智”,同时孩子们还在老师的指导下,行拜师礼,学写“人”字。一年级(2)班学生孙欣喆对新学期充满期待,“今天,是我上小学的第一天,老师给我点朱砂、给我发新书包和新书、还教我写‘人’字,我感到很开心,我以后一定会好好学习!”
“希望通过这样的仪式,让孩子们更加清楚地意识到自己已经从幼儿园小朋友成为一名小学生,已经步入新的学习阶段,要更加严格要求自身的行为规范。希望小朋友们不仅会学习,更重要的是要学会做人。”秦淮外国语学校小学部副校长应惠忠说。
课堂留出练习时间,作业时长有专门监控
“同学们把书打开,今天我们上第一课《草原》……”昨天上午,在火瓦巷小学六年级课堂上,语文老师张坤带领孩子们开启新学期第一堂语文课。
因为这一课孩子们在线上已经上过,张坤带着孩子们把课文回顾了一遍,重点解决一些疑难问题,之后带着孩子们一起背诵课文的第一自然段。这节课的最后,张坤留出了8分钟时间,带着孩子们做《补充习题》,同时还完成了讲评。
“‘双减’背景下,课堂的减负增效成为老师们的必修课。”张坤说,本学期她从游府西街小学交流到火瓦巷小学任教。因为游府西街小学以及集团校此前都组织老师们进行了“双减”下的教学研讨,所以开学第一天,她就把交流研讨的经验用到了实战中。
“课上把该背的背好,把习题做一做,课后学生要花的时间就会少很多。”张坤说,返校首日,她给孩子们布置的语文作业就只有抄写词语和巩固背诵两项,加起来也就20分钟左右。
在朝天宫民族小学,落实“双减”也从返校第一天开始。按照相关规定,“双减”后小学一二年级不布置作业,三年级以上所有作业控制在1小时以内。为此,该校在工作群建立了作业公示系统,每个班老师们布置的作业内容、作业时长,校长、分管校长、教导处等都能一目了然。
下午4点半,记者在公示系统看到,该校三(1)班已经上传作业,语文为《习字册》第一课抄词、抄句子,另外要求阅读《种子阅读》一篇文章,总时长为20分钟。数学作业是《补充习题》第一页1-4题,总时长在15分钟,英语作业还没有上传。
“这个班两项作业加起来已经有35分钟,如果英语老师上传的作业时长在25分钟之内,那么这个班作业条显示绿色,符合要求。如果英语作业时长超过25分钟,意味着总时长超过60分钟,作业条就会显示红色。”校长李万青说,希望通过这样的方式,提醒老师们注意控制作业量,切实减轻孩子们的作业负担。
下发通知书、合理调配教师、安排好分批放学
“双减”背景下,“5+2”的课后服务也将在下周推出。返校首日,我市不少学校下发课后服务通知书,接下来各校就会统计人数,为第二周启动做好准备。“学校课后服务分为三个时间段,包括作业吧、兴趣培养、爱心守护站三项内容。”理工大实小校长李子贵说,“参不参加课后服务,参加几项课后服务,家长们可以根据自己的需要进行选择,孩子们最迟可以到下午6点接走。今天我们把‘告家长书’下发后,家长勾选好交上来,学校就会根据统计情况安排老师。”
对于每一项服务安排什么样的老师,学校也早早有了安排。“比如‘作业吧’主要由语数外老师负责,可以对学生进行面对面辅导,也会面批作业,有利于孩子作业日日清。综合学科老师主要承担兴趣培养课程,拓展学生综合素质。爱心守护站会有学校老师或者家长志愿者对学生进行看护。”理工大实小副校长蔡琳说,“不同的时间段放学,其实对于学校的组织管理有很大挑战,但是为了方便家长,学校还是愿意把工作做细一点实一点。”
“教师辅导作业会细化到每一个人,把每一个老师具体负责哪个班级都安排好。这周我们还会把周一到周五的社团活动全部排出来,供家长们选择。”朝天宫民族小学相关负责人说,“另外,课后服务启动以后,学校会分4个批次放学,怎么才能安排好家长志愿者的校门口护导,也是学校要做的事,提前安排好这些细节,才能做到心中有数。”(南报融媒体记者 钱红艳 实习生 颜如玉)