图为祖子涵。本人供图
3年前她只身一人来到南京求学，3年后，她以393分的好成绩成为他们学校的文科最高分。来自南京第二十九中学的祖子涵在3年异地求学过程中，不断克服地域和教学差异带来的困难，以自立自强的奋斗精神为自己的高中成长历程留下浓墨重彩的一笔。
只身赴宁 她自立自强
为了求学，祖子涵初中毕业后就只身一人从老家宿迁来到南京，开始了住校生活。“父母并没有过来，好在我有个姑姑在这边，每到周末的时候可以去姑姑家。”“想家总是会有的，尤其是刚来的时候。”祖子涵说，每每夜深人静的时候，自己也会躲在被窝里偷偷掉眼泪。谈及当时的状态，她笑着调侃道：“毕竟是个小女生嘛，总会有些矫情。”
由于地域文化差异，初来南京总会有些不适应。“比如大家对物品的称呼很多都是不一样的，像我们叫勺子，但周围的同学都叫汤匙，我叫桌洞，他们叫抽屉。很多时候互相之间都听不懂。”
住校也意味着独立。来南京之前，祖子涵从来没有住过校。“以前从来没有自己手洗过衣服，基本上都是用洗衣机，或者妈妈帮着洗。高中3年全部都是自己动手。”祖子涵还是宿舍的舍长，“以前在家的时候很随便，叠被子、打扫卫生不是很积极，但现在我是舍长，除了每天把自己的被子和卫生搞好外，还会督促其他的同学。”
从以往每天都能围绕在父母身边，到现在最多只能一个月回家一次，从以往家里的小公主到现在自立自强的女汉子。3年只身一人的住校生生活，对祖子涵来说，是一剂苦口的良药，也是成长的踏板。
强项变弱项 她奋起直追
地域的差异不只带来了文化上的变化，学习上也变化很大。“像地理、生物，在我们那基本上不怎么重视的，化学连教科书的版本都不同。”祖子涵说，“我初中时的强项来到这儿后就变成了弱项”，比如英语，“试卷变难了很多，以前老师不要求的东西，在这里变成了重点。”
“高一高二的时候还不怎么明显，但自从上了高三，我的英语劣势就凸显了出来。有次考试我连班里的平均分都没有达到，拿到分数的时候心里猛地一震，那个时候我就意识到英语真的是不补不行了。”从原来班里的第一名，到现在“最差的时候连平均分都达不到”，祖子涵心理落差非常大，但可贵的是她并没有气馁。她在心里默默地给自己定下了计划，便开始利用课余的一切时间来反复训练。
从一开始的模拟题，到后来的高考题，为了能提高自己的英语水平，她甚至把考研英语的试题拿过来做。做考研英语题，除了考察自己的知识掌握能力，也是为了训练自己的临场应变能力。“我心理素质不怎么好，遇到比较难的试卷心里会发慌，做考研题就是为了让自己以后遇到难题也能沉着应对。”
此次高考，祖子涵的英语拿到了102分，“虽然不是很高，但已经比我之前模拟考的时候好多了，自己也尽了最大的努力，所以还是很满意。”
我不够聪明 但够执着
谈及优异的学习成绩，祖子涵坦言，自己不算聪明，但好在很认真很执着。“课堂效率很重要，一定要跟紧老师的思路，对于老师提出的问题要善于思考。”听课时的祖子涵是个认真执着的姑娘。
她会认真记下老师提出的每一个问题，有些问题老师只是随口一提并没有让同学课下思考后汇报，有些问题可能连老师自己都没有答案。但只要是祖子涵听进去的问题，她就一定会认真思考，并在课下找老师交流。“有时候连老师自己都挺诧异的，他说自己就只是随口一提。”
作为住校生班长，祖子涵一直非常认真负责。“高二被任命为班长，为了能够以身作则，两年来的晚自习，我从来没有迟到或旷课过。”除了以身作则，祖子涵在其他工作上也没少费心。祖子涵说：“我虽然没有多大本事，但只要是分内的事，都会认真完成好。”
高中的学习生活每天都很紧张“小时候学过一点国画，学习累的时候就拿出笔来画上几笔。”祖子涵最喜欢画的是兰花和竹子，“不敢说像古代文人一样喜欢他们高风亮节的品质，但从它们的外形，到用笔的感觉，都令自己着迷。”
班主任寄语
为人诚恳
非常自律
祖子涵的班主任告诉记者，虽然宿迁离南京不是太远，但两个城市之间的教育体制还是会有些差异。“像语文和数学还好，英语差别最大。”对于外地学生来说，要在短时间内适应这里的生活环境和教学方式，还是挺不容易的。“英语从高一开始就是她的薄弱项，作为外人来说，不管是父母还是老师，对她的帮助毕竟有限，要想补上来还得靠她自己。可喜的是，她一直对自己要求比较高，学习非常努力。”
祖子涵身上有两个最大的特点，“一是为人谦逊诚恳、认真负责，二是自律自立能力非常强。平时不管对待老师还是同学都非常友善，经常帮助同学。作为住校生班长，每天的点名和维持纪律都由她来负责，老师们都很放心。在学习上，她不光对自己要求非常高，而且能带动其他同学，和大家一起进步。”班主任说。
●小档案
姓名：祖子涵
学校：南京市第二十九中学
高考总分：393分
各科分数：
语文152分、数学134分、英语102分，小高考4A加5分
爱好：看剧、国画
