近日，南京各高校期末考试的成绩纷纷出炉了。记者了解到，学生一般是在7月中旬通过学校的教务系统网站查询成绩。在期末考试成绩公布前后，有学生为防止挂科或想拿一个高分，会向任课老师发送“讨好短信”，诸如“老师您辛苦了，我这门课有几次点名没到，望老师给分时手下留情”、“老师我拜读过您的著作，将来也想继续深造您这方面的研究，想请问您能不能多给我一点分呢？拜托老师了”之类。
那么，在南京高校中，什么样的学生会给老师发这类“讨好短信”，老师收到这些短信后又会如何处理呢？记者进行了采访。
哪些学生会给老师发“讨好短信”？
记者采访中获悉，一般来说，平时上课认真、几乎从不缺课的学霸，是不会给老师发“讨好短信”的，而那些不认真学习、点名经常不到的学生，往往担心自己考得一塌糊涂、或者担心因为缺课而拿不到平时成绩，才会“厚着脸皮”跟老师打招呼。期末考试的总分一般都和平时成绩、期中考成绩和期末考成绩3个部分挂钩，各占比例不同。比如通常占比10%-30%的平时分，就和学生的考勤有很大关系。南京有些高校明文规定，如果一学期有3次点名均没到，平时成绩为零。如果挂科，就得补考、重修，否则影响拿学位。这样一来，一到期末考试，平时的“翘课大户”们就慌了。
另外还有一种较为普遍的情况，想要申请出国留学深造的学生，会特别在意某些科目的分数。据记者了解，某些国外院校对学生在中国高校里的成绩是有要求的，不仅仅是及格就行。比如某科目分数不得低于80分，或者说，某科目如果分数高的话，对学生申请某些国家的学校会有帮助。这一类学生通常也会跟老师打招呼，希望老师能给他们一个高分。
老师收到过哪些奇葩的“讨好短信”？
那么，南京高校老师收到过学生哪些奇葩的“讨好短信”呢？位于浦口区一所高校的史洋（化名）老师告诉记者，他和同事最近确实收到过不少学生来打招呼的短信和微信，主要分为以下几种类型——
悔改型：“老师您好，我十分喜欢你的课，上课也很认真，但是复习考试的时候重点放错了，这次成绩可能不太理想，以后会更努力。而且我准备考您的研究生，希望老师这次能关照一下。”
贿赂型：“老师你好，刚刚有没有收到话费充值短信？其实是我刚给你充200块钱话费，就请老师大人有大量，放学生一马吧。我学号是XXXX。”
直白型：“老师我要申请出国，这门课的成绩对我非常重要。你要不给我80分以上，要不就给我不及格，让我重修，千万不要给60分到80分之间，谢谢了！”
混社会型：“龙哥，拉兄弟一把！”（老师名字里有个龙字）
面对“讨好短信”老师如何处理？
史洋老师告诉记者，他和同事对学生发这种短信的行为，总体来说比较反感。“就我自己而言，我会在开学之初就讲清楚，该怎么样就怎么样，比如你缺课3次不来，那平时成绩肯定是零分，到了考试前求情也没用。我同事也碰到过，学生托关系找人送点小恩小惠过来打招呼，同事就找这个学生的辅导员退回去。一般来说，对于学生有出国留学等需求的，在这个学生总体还不错的情况下，老师们也非铁石心肠，都会考虑在分数上适当照顾；对于那些经常缺课，考试也考得一塌糊涂的学生，我们也不能昧着良心瞎给分啊，那不及格就是不及格。该补考就补考，该重修就重修。”
史洋老师说，一旦成绩出来，老师在教学系统里点了“提交”后，学生再怎么“讨好”也没什么用了，因为成绩进了系统，改成绩必须开学后由老师本人提出申请，教务处确实判定老师分数给的不妥，才能为这个学生改成绩。“一般来说，老师还是客观公正的，不会因为和不同学生之间关系的亲疏冷热来给成绩。”
相关教育专家认为，国外的大学普遍都是“宽进严出”，考试非常严格。如果中国大学的老师一味给学生“放水”，从长远看一定会影响学生的学习能力和学习态度。因此作为学生，在大学里还是要刻苦学习，凭真本事说话，而不要总想着考试前“讨好老师”的小心思，而老师也应该对学生的考试成绩从严把关，提高教学质量。
