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南京栖霞“家校合作共育”收获家长满意度

校园里有一间家长捐赠的古瓷博物馆

栖霞“家校合作共育”收获家长满意度

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南报网讯(通讯员  周广仲  郜健  记者  王聪)今天(8月22日),记者在仙林的金陵小学里看到,一间陈列着100多件瓷器(残片)的“古瓷博物馆”,不仅是校园内学生们学习古代文化的乐园,也是栖霞区“家校合作共育”的成功典范。

记者看到,“古瓷博物馆”位于校内一楼,占地约50平方米,馆内墙面上挂有宋元明清瓷器文化的文字介绍,还有瓷器图案的照片,很适合小学生学习。展台的玻璃柜里,陈列着100多件瓷器(残片),有青花莲纹罐、龙泉八卦炉等。校长林慧敏介绍说,这间博物馆是由一位五年级的学生家长捐赠的,瓷器博物馆里丰富的实物展示、详实的文字资料既给学生们增长了见识,也给学校教育带来了特色。博物馆由学生来担任馆长,做讲解员,接受众多外国外地教育考察团的参观。金陵小学位于仙林大学城内,周边高校林立,校方还开展了“新父母课堂”授课系列活动,让身为金小家长的南大、东大的教授们纷纷走进小学校园,带来大气科学、海洋考察、环境保护等专业化知识,为孩子们打开一扇扇科学之门。此外社会力量也积极参与学校教育合作,如金晓集团每年捐助20万元,奖励学校优秀师生。栖霞区的华电中学是一所初中,外来务工人员子女占了全校473名学生总数的三分之二。为了提高学生素质、学习成绩,家庭学校合作共育推出了“致家长一封信”的活动。记者看到,中考前的“一封信”,讲述了校长、老师带着考试文具、带着鼓励和期许,走进部分孩子家中,给孩子做考前心理疏导,为家长答疑解惑。“一封信”每周五定时发给各年级家长,让他们及时了解校园活动以及孩子们的学习情况,同时收取家长们的反馈意见,校方再根据具体情况调整教育措施。根据江苏省社情民意调查中心第三方测评数据显示,仅一年时间,华电中学的家长满意度就从2016年的全区倒数第一,到现在的位居全区前列,“致家长一封信”活动在其中起了关键作用。

栖霞教育局相关负责人说,该区从2013年推出“家校合作共育”创新举措,旨在推动家庭、学校、社会密切配合,提升百姓的满意度和教育获得感。今年以来,教育局开发了一批具有代表性的创新项目,如以“共读共写”为主题的阅读活动,加强对父母的阅读指导;开展“萤火虫阅读计划”,促进亲子共读;同时助推学校管理,各学校成立“家长代表委员会”,家校合作共同处理弹性离校、校服征订、食堂营养膳食等问题;创新沟通方式,邀请家长走进课堂,成为课堂“助教员”,让孩子们感到亲切、新鲜、有趣。学校将学习从“线下”延伸到“线上”,一台电脑或者一部手机,家长就可以和孩子一起听课、上课,促进了家长和孩子之间的感情联络和有效沟通。

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