政府每年安排不低于100万元资金， 重点补助农村教师课后服务
3月21日，泰州市海陵区苏陈镇召开“幸福教育”苏陈实践大会，针对农村留守儿童较多、家长进城打工早出晚归、孩子缺少专人照顾的矛盾，该镇提出办好高质量“四个课堂”，解决农村家长后顾之忧。
“四个课堂”分别是早晨诵读课堂、课后公益课堂、周末乐学课堂、假期实践课堂。其中，诵读课堂由任课教师提前到校管理，指导学生诵读经典；公益课堂，由任课教师散学后留校管理，要求做到学生当日作业校内清，同时加强特色社团建设，丰富学生知识；乐学课堂针对小学高年级和初中年级开展，上课时间为周六、周日上午两个半天，任课教师实施管理；实践课堂则是利用寒暑假时间，组织优秀中学生深入城市、农村开展实践活动，引导教育学生科学管理假期时间。
“四个课堂”的任课教师以党员教师为主，采取家长申请和学生自愿原则开设，教育教学质量以教育主管部门综合考核为准。
除了办好“四个课堂”，苏陈镇还推出一系列措施，从基础投入、教师收入、农村教育环境整治等方面，推进全镇教育发展。该镇每年将安排不低于100万元专项资金，重点补助农村教师课后服务，奖励教学业绩突出的优秀教师和教师团队，嘉奖品德优秀、成绩优异的农家学子。
“我们希望通过实实在在的举措，加快振兴苏陈教育事业，着力补齐乡村教育短板。”苏陈镇党委书记储卫兵说，全镇上下将以最好的资源、最大的关爱、最强的举措支持教育，努力打造群众家门口的“幸福教育”。(记者 顾佳 通讯员 徐洪)
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