张新花：让“星星的孩子”走出自我世界

李德锐 董海平

　　昨日上午9时许，在市恒星特殊儿童益智园的一间教室里，老师张新花正在给3岁的自闭症儿童小桐上“一对一”的个训课。只见张新花手里拿着“苹果”卡片，举在小桐的眼前问：“这是什么？”小桐眨着眼睛，毫无反应。一遍、两遍……不知重复了多少边遍，小桐才小声地回答“苹果”，张新花立刻表扬小桐：“你真棒。”接着，张新花又将“苹果”。等4个水果卡片摆放在桌子上，手里拿着相同的水果卡片，大声地问：“苹果在哪里？请你找出来。”此时，小桐不停地打着哈欠，根本无法专注于老师手中的卡片，张新花用力地敲了敲桌子，才把小桐的注意力吸引过来。当看到小桐将所有的水果都找对时，张新花大声地表扬说：“太棒了。”

　　张新花介绍，小桐是今年3月来到“恒星”接受康复训练，刚来时，两岁半的小桐不会说一句话，根本无法认识现实的事物，更不知道水果的颜色等。经过近半年的康复训练，小桐终于能说话了。小桐妈妈由衷地说：“感谢张老师的艰苦付出，当我听女儿开口喊出‘妈妈’时，我的眼泪都流下来了。”

　　张新花说，她训练过的一个特重度自闭症儿童，3岁时不能开口说话，不会走路，双手没有抓握能力，连张纸片都不能拿起，对于食物也不知吞咽，经过1年多的康复训练，现在，他已经能开口喊“爸爸”了，双手也能拿东西了。

　　自闭症被称为“精神癌症”，自闭症儿童被称为“星星的孩子”，有口不会说，有耳不会听，美丽而孤单地活在自己的世界。张新花说，让自闭症儿童叫出一声“妈妈”，老师需要不断地按摩孩子的脸，重复地教，即使喊出了“妈妈”，但孩子也并不知道“妈妈”代表的是什么。在每一位特教老师对自闭症儿童千百倍的爱心付出下，孩子们逐渐走出了自我封闭的世界。