这个暑期，对于小明而言可谓既充实又快乐。快乐的是，经过高二、高三两年的努力，他进步很快，最终，不负众望，顺利考入了心中较为理想的大学。充实的是，他一点没让自己在高考后懒惰下来，不仅充分利用好暑期时间汲取知识，还非常懂事地帮父母干些力所能及的家务活、农活。
然而，熟悉小明的人都知道，两年前，正是小明最厌学的时期。缘何会发生如此大的转变呢？原来得益于其父母较为另类的教育方法。在中国，许多父母望子成龙、望女成凤的心很是明显、急切。如果自己辛辛苦苦工作供小孩读书，小孩子非但成绩不好，而且厌学情绪十足的话，自然是让很多父母神伤的事情。而对于这样的小孩，为了让他们尽快端正态度、认真学习，父母们通常采用的方法便是传统的、唠叨的“政治课”，免不了要重复地说一些“不好好学习如何对得起父母、对得起自己”之类的“大道理”。可是这一招，不是没有一点效果，反而收效甚微。
“不想学了，那你想干什么呢？”“就是回家种地，我也不想学了！就是不想学了！”这是在小明高一下半学期，他和父母的一段对话。小明的父母听到此话后，想来那心情一定和天下其他所有听到此话后父母的心一样拔凉拔凉的。然而，他们并没有把不悦写在脸上。小明母亲不动声色地追问：“就是回家种地，也不想学了？”“是的！”小明很肯定地回答。“好，那就不学了吧，你回家种地去吧！”
小明家本就在清浦乡下，家中有二十多亩地。小明到城里念高中后，父母放心不下小明，便跟着来到了城里，他母亲在一家餐厅做服务员。由于家中有田地，父亲则干家政服务类小时工的活儿，还要经常回老家种地，奔波在城里和乡村之间，很是辛苦。话说小明被母亲允许可以不用读书、回家种地后，他既觉得意外、有些疑惑，又非常惊喜。得到母亲点头同意后不久，他便真的跟着父亲回老家种地了。
6月初收麦子、6月底耕地、7月初插秧、然后接着加水、打农药……小明怎么也没想到，种地还真是辛苦。看着自己越来越黝黑、粗糙的皮肤和生了茧子的双手，小明悔不当初：“原来，种地比上学辛苦多了！”在烈日下、在田地间坚持了近两个月后，他终于干不下去了。“我要回去上学！”小明气鼓鼓地说出此话时，估计连他自己都有些意外了吧。他的爸妈自然是非常赞同。
没想到，再回来读书时，小明比以往勤奋了许多。爸妈看在眼里、乐在心里。后来，小明的学习劲头越来越“生猛”。更令其父母欣慰的是，小明不仅学习成绩一跃而上，而且也比以往懂事了许多，闲暇时还常常主动帮父母干些活儿。于是，出现了文章开头那一幕。而提及为何在小明身上发生这样大的变化，邻里们都赞其父母教育方法好，“归根结底是因为他父母的做法，让他在种地时得到了磨练，从而在心态上发生了根本性的变化，才会从‘厌学娃’变成了勤奋好学的好孩子啊。”
晚报记者 吴頔 通讯员 赵魁
