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AI进校园 融入始业教育

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近日,浙江师范大学附属杭州笕桥实验中学、笕文实验学校的学生在始业教育上,和AI(人工智能)来了一次亲密接触。

“我要做黑暗中一道光,给你方向……”朝气的男声伴随鼓点,引得学生陈天右和组员连连赞叹。这是学生用AI生成的“组歌”。一旁的iPad里,AI也已生成了小组“组徽”方案,“组徽我们还要做一些改进,但组歌真的很完美了!”小陈说。

据悉,笕桥实验中学的这种课堂模式叫“内生课堂”,曾获全国基础教育教学成果奖,“学生以小组为单位学习、探讨。由于不少学生没接触过这种形式,所以我们每年都会组织始业教育,教他们如何适应。”副校长郑蔚玮告诉记者,其中很重要的一环,就是让学生制定自己班组文化,如班歌、组歌、班徽、组徽等,“AI是孩子未来必须面对的,我们想在始业教育里尝试融合。”

记者在现场随机找了10名学生,其中7人表示,之前用过AI大语言模型平台。“不懂的问题,都可以向AI提问,但就像做组徽、组歌一样,也需要加入自己的想法。”陈天右告诉记者,他爸爸在相关行业工作,他对AI有自己的认识。

学校书记高琼介绍,新学期,笕桥实验中学和笕文实验学校将引入一套AI系统,当老师的“助教”,“老师只需把作业放到扫描仪下,不管主、客观题,都能立刻被批改,还会生成教案供老师参考;我们还把教职工手册输入AI后台,新老师想知道学校的规章,直接和AI对话就能知晓……一系列举措都是在给老师‘减负’。”据悉,学校还计划用AI分析学生的情绪,保障学生心理健康。

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