近年来，经开区通过打造过硬的思政课教师队伍，开展“党员教师说思政”系列活动等方式，不断推动思政课建设内涵式发展，拓展“大思政课”育人新格局。
壮大思政教师队伍，实现全“员”育人。学校发挥各学科党员教师的学科素养优势，开展“党员教师说思政”系列活动。组织历史学科党员教师结合党史、新中国史、改革开放史等内容，通过研讨、辩论等多种形式，讲清楚中国共产党百年奋斗的光辉历程，厚植学生爱党爱国情感。组织语文学科党员教师深挖中华优秀传统文化资源，开掘革命文化的时代价值，以中华文明独特的文化基因涵养青少年爱党爱国爱社会主义的情感，提升革命文化资源铸魂育人的实效，让学生坚定走中国道路的决心。
思政小课堂和社会大课堂结合，拓展载体途径。坚持把思政课教学与班级活动结合起来，组织开展“三月春风暖人心 雷锋故事永流传——讲雷锋故事活动”、“清明祭英烈 厚植爱国情”、“传承红色基因 厚植爱国情怀”、“薪火赓续心向党 挺膺担当筑未来”五四集中入团仪式等系列活动，在潜移默化中引导青少年坚定理想信念，厚植家国情怀。结合春季研学，利用爱国主义教育基地等红色资源开展现场教学，引导学生走出校门，有效实现学校课堂与社会课堂互联互通，与时代同频共振，7000余名学生积极参与。
用好网络数字空间，提升育人功能。面对当代青少年的鲜明特点，用好网络技术和新媒体，构建全方位、立体化的网络思政教育格局。结合青少年思维方式、行为特点等，通过短视频、动漫等可视化、沉浸式体验。实现厚重理论的轻巧化传播，打造有创意、有思想的优质课程，开展线上线下融合活动，使学生便于加入，喜欢参与，让网络成为主流价值的扩音器，给学生以人生启迪、智慧光芒和精神力量。今年以来，采取线上线下相结合的方式，开设“党员教师说思政”课60节，组织开展“请党放心、强国有我”主题活动6次，“我们的节日”主题活动6次。
