杭州五年级学生小潘在班上是一等一的牛娃,班上几乎每个孩子都羡慕他,嫉妒他,崇拜他。
虽说小潘调皮得很,有时上课也会闹一出,但是各科成绩都冒尖得厉害!
小潘最牛的当然是数学,虽说他所在的学校是杭州数学强校,老师上课有时会引入几道颇有难度的奥数题,但这些对小潘而言都是小case!
今年上半年他获得过华杯赛小中组一等奖,希望杯四年级全国一等奖,学而思杯一等奖对他而言是必须的!
除了数学,小潘语文、英语、科学也超级牛!
语文随便考考,就算加上一点小失误,90分以上也是从来没有滑下来过的;只要发挥正常,小潘语文95分左右是必然的。小学英语虽然不难,但是几乎每次考100分,除了小潘也没有其他人了。再说科学,不论卷子简单还是很难,最高分总是小潘,也是每次都接近100分。
就是这样,小潘妈妈还总是不满足,她总是谦虚地说:“我们算不上牛娃唉,这几个奖,四年级的牛娃手里也不缺,何况五年级的“大牛”,五年级的奥数杯赛心里没底呢!小潘语文也不好,作文常常拖后腿,科学起伏大,英语仅限于人教版课本的水平,怎么办?”
原来潘妈和潘爸小时候都是大学霸,考个县里第一不是什么难事,潘爸的数学超级厉害,到高中也一直参加奥数竞赛,在全国也获过大奖,他们俩可都是全国顶级名牌大学毕业的!所以潘妈潘爸对小潘期待挺高的……
潘妈说,因为潘爸数学特别好,所以觉得小潘应该有所遗传,他们给他小时候买的玩具会考虑锻炼逻辑思维、培养空间想象等因素。“小时候每次经过长长的社区道路,儿子最关注的是两边车辆的车牌号码。有一次坐在我们自己家车上,看到前面一辆车,小潘很兴奋地告诉我们,这是**弄里开出来的。问他是怎么知道的,他说这个车牌号码他认识。”潘妈说。
潘妈还回忆说,小潘识字以后喜欢自己看公交地图,对不同车的路线背得很熟悉,号称“公交查询机”。此外,在幼儿园大班寒假的时候,小潘就可以口算99+99之类的计算题;在大班下学期时,潘爸尝试着给他讲鸡兔同笼和行程的追及问题,他也都能理解,听得还很有兴趣。
“不过,我们当时只是因为他数学能力强而感到高兴,并没有想到要提前加强训练,觉得这种天赋保护好就行了,慢慢来!”潘妈说起这一点表情有些纠结,“所以我们直到三年级前的暑假才报了培训班开始系统性地学习奥数,可能起步晚了点……”
进入培训班以来,小潘基本混在高端班里,老师对他的评价是“很不错,综合能力在杭州同年级牛娃中大约排名20以内吧”。
“儿子在数学上确实有一些天赋,培训课上的数学题平时基本他一个人就能搞定,难得碰到几题会问他爸爸,而且他最喜欢做奥数题,做起奥数题来就眉飞色舞很来劲,但是我觉得他不够努力,”潘妈说到这里脸上又浮现出一丝纠结的表情,“我们真不够拼,现在一周也就两奥,分别是两个不同机构的培训班,都排在周末,一个花费2.5小时,另一个花费2小时左右,对奥数进行巩固和加强。其他差不多一周有两天会有1小时完成奥数作业的时间,杯赛前会加做模拟和真题,别的就保证不了啦!唉!”
“我们没有提前学,也没有每天刷题,更没有标配的一周三奥起步,我们在奥数上花的时间对于自己而言真心不少了,但是与那些大牛娃相比实在是太少啦!真是天赋不如别人,还没别人努力!”潘妈对此有些无奈,“但是,我们不想再压了,总觉得娃已经太辛苦,眼睛都近视了。
最纠结的是现在除了奥数,还有其他培训班,娃儿自由玩耍和阅读的时间太少太少了,睡眠时间也不是太充裕。当然这可能和自家娃利用时间的效率不够高有关系。但是现在的形势,我们只知道,如果不参加这些培训,只靠校内的话,小升初想进入好的民办,那是很困难的。我们也不清楚奥数成绩到底是不是民办的敲门砖?
但在这样的形势下,家长总是认为:有比没有强,多学总比少学强,所以只能在纠结中继续’压榨’孩子!”
(本文采访对象系化名)
网友热评
笑笑:数学如此之好,还每周“加班”,叫我们如何是好!
铜豌豆:杭州的一周三奥,一周五奥的标配模式就一定正确吗?不见得吧。杭州的小学奥数牛,但看看高中数学联赛浙江省队的选手,进入国家集训队的选手,杭州的又有几个?百分之八十的都是温州娃。温州孩子小奥没有一周几奥的标配,但是待奥数是真爱,被虐千百遍依然如初恋,故能持久。杭州父母焦虑,压榨孩子的模式是不是该反思了呢?
Zoe:一个班2.5小时,一个班2小时,平时隔天花1小时做奥数作业,冯杯赛还要刷题,这样还叫没刷题?还叫没花多少时间?醉了~