宁波市图书馆充分理解寓教于乐的含义，用不同的阅读形式增加孩子的阅读兴趣。
古罗马诗人、文艺理论家贺拉斯在《诗艺》中曾提到寓教于乐，前苏教育实践家、教育理论家苏霍姆林斯基曾说过父母是孩子的第一任老师。这些名言都说明在生活中学习对孩子的重要性。宁波市图书馆不断举行不同形式的阅读，例如“未成年人读书节”“好奇星乐园”“暑期读书夏令营”“亲子阅读互动沙龙”“绘本故事会”等。
“未成年人读书节”自2005年举办以来，已连续举办13届，一直以“我读书、我快乐、我智慧”为主题。“小小讲书先生”比赛、宁波市朗诵大赛、青苹果绘本故事会、“我为图书找新家”少儿图书交换活动等一系列活动，传递了“绿色悦读”的理念，引导孩子们亲近书本、爱上阅读，感受阅读的魅力。
“好奇星乐园”是为孩子们搭建的一个集学习、娱乐、成长、个性发展于一体的乐园。“知识课堂”“安全课堂”“绘本阅读课堂”等专题寓教于乐;“我是文明小乘客”等小课堂每月一期，适当引入宁波公交资源，将活动现场搬到了公交车上，摆脱了以往的书本式体验，增添了活动的实践性和趣味性;“鲁冰花”绘本故事团由年轻的妈妈组成，由她们为孩子们讲述经典绘本故事。此外，“青苹果绘本阅读课堂”“渔阅童年”“叶子姐姐讲故事”“英爱绘”等众多活动项目，已经成为宁波孩子们的第二课堂。
“暑期读书夏令营”自2008年开始举行，每年暑期推出以“爱阅读、爱童年、爱生活”为主题的一系列青少年阅读活动，帮助孩子们在零负担的状态下，培养对阅读的兴趣，树立对阅读的信心。今年暑期，“创意手工工场”主题暑期夏令营活动，有“玩转九连环”“卡魅手工DIY”“树叶拓印”“T恤蓝染”等一系列体验活动，鼓励小朋友们一起动手动脑，开展头脑风暴，发挥艺术创造力。“渔阅童年”阅读夏令营则带领宁波城区的10名小学生，走进了象山鹤浦镇，入住当地孩子家庭，在两天一夜的活动中，两地孩子以图书为纽带，开展了阅读分享、“鱼拓”体验、摄影采风、才艺展示、参观造船厂等丰富多彩的活动。
此外，“绘本剧创意表演大赛”“读书故事会”“少儿征文比赛”“文学艺术讲座”等未成年人阅读活动，不仅引导更多的孩子们爱上阅读，而且极大地丰富了孩子们的精神世界。
