鄞州区残联小星星自闭症儿童训练部有一架民政部门捐赠的钢琴，因为没有老师会弹，所以一直闲置至今。在本报记者的牵线搭桥下，浙江万里学院义教中心的大学生志愿者和他们结成了帮教对子，昨天，两名大学生志愿者给孩子们上了第一节的钢琴课。
钢琴闲置一年，
孩子们的愿望一直没有实现
“这架钢琴，去年5月份，是民政部门捐赠给我们的，因为没有老师会弹，所以一直放在教室里，到现在还是和刚买回来的一样。这个架子鼓，是鄞州区残联捐赠给我们的，因为没有老师教，也成了摆设。乐器对孩子们的培训很重要，我们希望有更多的爱心人士来帮助这些孩子们，给他们奏响爱的音符。”前天上午，鄞州区小星星自闭症儿童训练部负责人练琴告诉记者。
“因为没有老师会教，只能用手铃等简单的乐器。”老师周文莉说，“就那么几样乐器，可选的余地很小，比较单调。”事实上，在小星星自闭症儿童训练部里，像周文莉这样会一点音乐、美术的老师很少，“我们18位老师，能教画画的只有4位，教音乐的更少。”练琴说。由于没有专业教师，在小星星，30多名孩子基本没有上过专业的音乐课，他们盼望有人能把这架钢琴奏响，给孩子们好好地上一节音乐课，让他们通过音乐来感知外面的世界。但是没有想到的是，由于没有钢琴教师，孩子们的愿望一直没有实现。
记者牵线，大学生志愿者结对上钢琴课
前天下午，记者获悉此事后，就联系上万里学院义教中心的负责人杜老师。杜老师当即答应了此事，“我们的志愿者中有会弹钢琴的，也有会美术的，我们可以给小星星提供全方位的帮助。”
昨天下午，四名大学生志愿者来到了小星星自闭症儿童训练部，他们中有两个会弹钢琴，还有两名会美术及其他技能。
14：05，孩子们与家长(一个孩子需要有一名家长来照顾)一起集中在多媒体教室里。大学生志愿者沈梦佳坐在钢琴前，用手指轻轻地敲响琴键，优美的旋律缓缓地流淌了出来，刚才还有些喧闹的孩子们一下子安静了下来。一曲弹完之后，另一名大学生志愿者陈胤晓奏响第二曲时，好多孩子站了起来，随着音乐的节奏挥着手。有的家长看到这一幕，禁不住流下了泪水，说没有想到，音乐的力量真是太强大了，第一次发现孩子会这样安静。
大学生志愿者说，他们将准备与“小星星”长期结对，根据孩子们的实际需要制订课程计划，给孩子们带去音乐。
