扎着高马尾辫，笑容明媚，声音洪亮，作为一名“80后”教师，王靖给人的印象总是充满活力。自2009年参加工作，王靖在三尺讲台站过了15个春秋。谈起从教感悟，她表示爱与责任贯穿始终。
王靖担任班主任期间，为搭建与学生交流的平台，创新采用“匿名周记”形式进行教育管理。“匿名周记”不记名，只有编号，学生每周随机领到一本，写上周记。由于匿名，学生们更愿意倾吐心声，而学生的每篇周记，王靖都会认真阅读，写上留言和批注。就这样，周记本成了王靖与学生交流的“树洞”。
“观察、思考，用科学的举措去进行班级建设很重要。”2023年，王靖被调至合肥市第三十八中学和平校区担任八年级一个班的班主任。为快速熟悉学生情况，王靖用2个月的时间和班级每一位学生家长进行了沟通，摸排了解后再利用课余时间和学生面对面交流。在她的努力下，班级凝聚力进一步增强。
作为教师，王靖深深懂得，选择这一职业就意味着奉献与牺牲。执教期间，王靖接济贫困生，义务为学困生补课。15年来，王靖多次被学校评为“优秀班主任”“优秀教师”，先后获得安徽省教坛新星、安徽省十佳青年教师、合肥市五一劳动奖章、合肥市学科带头人、合肥市十佳班主任等荣誉，其所带班级也多次荣获学校“先进班集体”等称号。
“老师的作用不仅仅是伯乐，更重要的是，即使孩子不是千里马，也要温柔地保护他们的内心，让每一个孩子认识自我，接纳自我，找到属于自己的人生追求。”王靖说。
提起王靖，同事夸她“真诚、进取”，学生说她“负责、温暖”。褒奖的背后是日复一日的辛勤付出，是孜孜不倦的精进业务。
2019年4月，王靖以全省第一的好成绩代表安徽省参加全国初中语文教师教学基本功大赛，最终斩获全国一等奖和最佳教学设计奖。
回忆初登讲台的时候，王靖表示自己的第一次公开课也紧张过、茫然过，走下讲台后，她意识到不学习就永远无法跟上教育发展的浪潮。此后，她积极跟随合肥市语文特级教师工作站下乡送教，成为国家级课题研究的主力。她积极报名参加公开课、教研会，在一次次实践中，锤炼出扎实的本领。
“成绩只属于过去，未来才属于自己。”王靖表示，自己会继续践行“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师标准，在教育这片热土上坚定地走下去。
·记者 谢蕾·
