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上城打造“父母茶座”探索家校政社协同育人

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暑假将至,许多孩子都拿到了自己的成绩单;而7月3日下午,在杭州天成教育集团浜河校区举行的上城区“父母茶座”试点一周年成果展上,蒋礼迅妈妈也惊喜地收到了一份特殊的“成绩单”——

孩子从日常行为、育儿方式、亲子关系三大方面对家长进行评价,做得优秀就打三颗星。蒋礼迅妈妈的“成绩单”十分亮眼,清一色满星。

“自从参加了‘乐学父母成长营’后,我的妈妈变了!”蒋礼迅笑着说,“变得更有原则。以前我撒娇卖萌就能偷懒,现在妈妈督促我严格遵守时间规划,帮助我变得更自律,谢谢妈妈的坚持。”

这个“成长营”究竟有什么魔力?


除了宝妈班,还有“专属爸爸班”

“乐学父母成长营”源于笕桥街道联合杭州天成教育集团打造的一核多点式“父母茶座”。作为首批上城区“父母茶座”试点单位之一,街道为有需要的家长有效链接学校和优质社会资源,围绕孩子的健康成长开展“一对一”“一对多”型的家庭教育指导。

之前,蒋礼迅妈妈认为女儿要宠,对孩子的要求不高,导致孩子变得有些贪玩,日常生活学习中的矛盾争吵也随之而来。于是,当得知有参加“乐学父母成长营”的机会时,她积极报了名。

“成长营”课程每周一次,每次大约2个小时,天成教育集团曹国华校长为组长,各级心理老师和家庭教育指导师来授课。无论是老师们的耐心倾听和有效指导,还是家长们彼此间的分享交流,都让蒋礼迅妈妈获益匪浅。她的变化十分明显,从无条件包容孩子到变得有原则,“学会”帮助孩子一起规划时间,比如每天阅读一小时、制定暑假每日作息计划表等。她还学会了制定奖励机制:当孩子完成一项任务,就奖励一个孩子想得到的礼物,让孩子从不愿学习变成自主学习,亲子关系日益融洽。

同样备感收获巨大的,还有来上课的爸爸们。采访现场,一位自称“胖爸”的学员告诉记者,他上的是“专属爸爸班”。“在‘父母茶座’试点开展初期,报班参加的家长全是妈妈。不少妈妈提出,在家庭教育中爸爸们普遍更倾向于‘棍棒教育’,不仅易导致亲子关系紧张,搞得夫妻关系也开始不和谐。妈妈们认为爸爸们也需要被授课,所以我们特别开设了‘专属爸爸班’。”笕桥街道社会组织服务中心负责人於燕红介绍道。

“胖爸”坦言,此前孩子只要学习不主动不积极,他就会变得很暴躁,甚至会采取体罚等比较极端的方式教育孩子。“‘专属爸爸班’老师的一句话点醒了我,他说‘父母的吼叫是在孩子身上找到了一个相对安全的发泄口’。”从此“胖爸”开始反思并学会控制情绪,一旦遇到类似问题,他学会了先离开事发地点,等情绪冷静下来再换位思考,循序渐进地引导孩子、尊重和鼓励孩子。


家校政社协同,启动育共体联盟

不只在校内,笕桥街道“父母茶座”还走出了校外,把家校政社协同育人落到实处。

自去年5月以来,笕桥街道将零散、闲置的回迁小区架空层统一规划布局,以场馆特色化、集群化、品牌化建设思路,把31个主题鲜明架空层场馆利用起来,开展街校社三级联动亲子互动、走读、研学活动近百场,惠及家长5200余人次。

街道“父母茶座”的专家团队也壮大到了200余人,涵盖心理专家、社会组织、社区医生、家庭教育指导师等各类群体。同时,街道还开辟家庭心语驿站绿色通道,24小时反馈家庭教育、心理辅导方面存在的问题并给予帮助,为家庭教育赋能。

在上城区“父母茶座”试点一周年成果展上,现场还启动了“笕未来·育共体”联盟,包含笕益家、敦和教育基金会、戎创军校、省农科院、和心橙公益组织、上城区检察院、笕卫中心等多家共建单位。

“未来,我们依托街道‘笕未来·育共体’联盟,联动各方资源力量,实现资源共享、场所共建、活动共策、服务共推,合力实现协同育人目标,助力未成年人健康成长。”笕桥街道相关负责人表示。

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