浙江在线11月21日讯 市区公共自行车投入运行以来，哪些自行车点离自己最近成了不少市民的关注热点。前不久发布的“金华公共自行车APP”就能帮助大家快速解决这个问题。令人惊讶的是，这款APP的开发者竟是金华二中5名高二学生。
在金华二中科技楼的一间计算机教室，葛子昂同学向记者演示了他和同学共同开发的此款软件。“这一软件除了能实时定位帮助用户寻找距离最近的自行车服务点外，还能够规划路线实现导航，计算出租车所需的时间和费用。虽然软件的界面看起来不算精美，却也简单实用。”葛子昂说。
葛子昂介绍，软件还在不断完善中，他们计划增加自行车服务点自行车数量变化的实时查询，以及使用自行车后减少的排放量计算等用户体验。“用户可以把自己使用自行车后为社会减少的碳排放量发到微博、微信等社交网络上，与朋友互动，倡导绿色出行理念。”
“从产生想法到对外发布，我们只用了半个月时间。”最先萌发这一设想的王瀚庆同学介绍，“我们都很喜欢骑自行车，市区有了公共自行车后，自然想到一些大家关心的问题，是不是可以通过开发软件来解决。”
因为平时要上课，5名男生只能利用课余时间，每天的课外活动都花在了计算机教室里。做完作业后，也是满脑子如何完善软件。很多时候，因为没时间去食堂，晚饭就吃方便面打发了。可他们一点也不觉得辛苦，反而觉得很有乐趣。
家长是他们的第一批测试用户。“我妈用了最初的版本，说太简单了，怎么连个使用说明都没有，我们马上添加了使用说明的演示。”负责界面设计的金宇桐说。
11月14日，他们公开发布了这款软件后，就面临期中考试了。最让他们有成就感的是，大家的期中考试成绩并没有退步，反而有了进步;软件发布之后不到一个星期，下载量就超过了2000，不少同学都第一时间下载以示支持。
在开发“金华公共自行车”这一个软件之前，这群孩子还开发过不少小游戏。“我们可以通过手机的重力感应或者声控来让机器人走路、转弯等等。”说起这些，三个大男生兴奋地拿出教室里的两个组装小机器人来遥控演示。
“我们来自不同的班级，从高一时就共同选修了安卓创意软件设计课，每星期一节课。我们平时也很喜欢聚在一起，这里就像是我们的‘工作室’。”男生们说。
据安卓创意软件开发小组的指导老师金琦介绍，在国外，很多青少年在上学时期就显露出软件开发的兴趣和天赋，而这时候正是一个人动手能力最强的时候，适当引导就能将孩子身上的光芒点亮;但在国内，这样的孩子并不多。如果多给孩子创造良好的环境，说不定我们身边也会出现“扎克伯格”、“乔布斯”这样的人才，出现更多有创意的新鲜事物。
