在教育的道路上，班主任如春雨般润物细无声，其教诲如同涓涓细流，滋润着学生们的心田。他们以智慧的光芒，在校园里无声地照耀，引领着学生们走向成熟与成功。作为孩子们成长道路上的引路人，班主任们不仅是知识的传递者，更是学生们心灵的守护者。为了深入践行教育家精神，嘉兴三中于2024年3月28日下午在高中园区红船干部报告厅隆重举办了学校第七届班主任节暨爱生节庆典仪式，旨在表彰班主任们的杰出贡献，并推动他们的专业成长。
学生们用心记录下与班主任的点滴瞬间，并将其制作成一部感人至深的视频。虽然言辞朴实无华，但却深深吸引了在场每一位观众的目光。视频从孩子们的角度出发，饱含深情地展现了班主任们充满热情与专业精神的育人风采。班主任老师们在教书育人道路上的辛勤付出，被学生们默默铭记在心，并通过语言和舞蹈的形式深情表达出来。
嘉兴三中党总支副书记、副校长姚惠琴在会上发表了重要讲话。她指出，班主任是培育新时代青少年的重要力量，是塑造新一代灵魂的工程师，更是传承和弘扬教育家精神的实践者。在新的时代背景下，“启智润心，乐教爱生”成为了教育家精神的重要内涵。她希望全体班主任能够以更加饱满的热情和坚定的信念，积极践行教育家精神，明确自身发展目标，激发学生内在潜力，引领他们在知识的海洋中积极探索，不断前行，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。
班主任工作是一项既复杂又琐碎的任务。班级的有序运转，离不开班主任的教育智慧。在学校的精心安排下，111班班主任沈爱敏老师和108班班主任周陈斌老师登上讲台，与在场的同仁进行了深入的分享与交流。在主持人柴锋老师的引导下，两位老师真诚地分享了自己在教育道路上的宝贵经验，讲述了与学生共同度过的美好时光。她们的感言引起了在场班主任和学生们的强烈共鸣。沈老师在访谈中说：“热爱学生，不仅仅是口头上的表达，更应该在日常的教育实践中，用心发现学生身上的闪光点，并予以肯定和欣赏。”而周老师则对如何有效管理班级进行了精准而富有见地的总结：“首先，我们要充分挖掘并激发学生的内在潜能；其次，我们应尊重每一个学生的人格和选择，确保他们在健康、和谐的环境中茁壮成长。”
六位青年班主任，作为班主任队伍中的新生力量，以他们的年轻、活力与青春，诠释着这一职业的魅力。作为学校未来的希望与潜力所在，他们承载着教育未来的重任。为了向教育家精神致敬，并展示自己对教育事业的执着与热爱，这六位班主任站在台上，以饱满的情感诵读了《我骄傲，我是班主任》。他们的声音铿锵有力，情感真挚，不仅传递了作为班主任的自豪与责任，更深深打动了在场的每一位观众，赢得了阵阵热烈的掌声。
在过去的一年里，学校的班主任队伍展现出了卓越的教育教学能力和育人成果。为了表彰他们的辛勤付出和优异表现，姚惠琴副书记、沈育昌副书记、邱琦峰副校长代表学校，为优秀班主任及高年资班主任颁发了荣誉证书。同时，学校还为全体班主任准备了礼物和鲜花，以表达对他们工作的肯定和鼓励。整个仪式在温馨而庄重的氛围中圆满结束，这不仅是对班主任们工作的认可，更是对他们未来工作的期许和鞭策。
为了进一步加强师生之间的情感联系，除了庆典仪式外，学校还精心策划并组织了班主任节系列活动。
①“我的班主任”黑板报活动
讲台上三尺空间，黑板前一席之地，乃班主任辛勤耕耘之所。今日，学子们手捧粉笔，将满怀感激之情倾注于黑板之上，以字为语，以画为言，表达对班主任老师的崇高敬意。
②“倾吐心声，书写真情”书信交流活动
高中三年，学生们总能聆听到班主任老师那温暖而富有智慧的教诲。此刻，学校给学生们提供一个机会，让班主任老师也听一听学生们内心的声音。
③“与孩子携手成功”高三减压赋能家庭教育沙龙活动
在学校的教育体系中，班主任的角色至关重要，他们如同学生的第二监护人，不仅在学业上给予指导，更在心理层面给予无微不至的关怀。然而，教育的成功并非学校单方面的努力所能达成，而是需要家庭与学校双方共同努力、密切配合的结果。
为了更有效地减轻高三学生在学习过程中所面临的压力，我校特地邀请了嘉兴市心理教研员、国家二级心理咨询师、嘉兴市心理名师、十佳家庭教育讲师孔宁老师，为广大家长们举办了一场别具一格的家庭教育沙龙活动。
在此次沙龙活动中，孔宁老师针对家长们普遍关注的问题，如“孩子学习压力大，焦虑情绪明显”、“孩子情绪波动大，沟通困难，容易发生冲突”、“孩子缺乏紧迫感，对学业不上心”以及“孩子抱怨难以集中注意力，学习效率低下”等，进行了深入的剖析和探讨，并与在场的家长们进行了广泛的交流。家长们纷纷表示，通过这次沙龙活动，他们收获颇丰，对如何更好地配合学校教育、帮助孩子健康成长有了更为清晰的认识和思路。
④与安吉县孝丰高级中学开展德育交流
为了推动德育管理质量的持续提升，嘉兴三中全体班主任于2024年3月29日齐聚安吉县孝丰高级中学，开展深入的教育交流学习活动。在此过程中，双方班主任以开放、坦诚的态度，无私地分享了各自在育人领域的宝贵经验和心得。他们一致认为，教育的核心目标不仅在于知识的传递，更在于引导学生健康成长并实现全面发展。因此，班主任们纷纷承诺，将始终坚守以学生为中心的教育理念，以快乐学习为导向，竭尽所能为学生营造一个充满爱与关怀的优质学习环境。
⑤前往安吉余村学习
为了进一步强化班主任们的历史使命感和责任感，我校组织全体班主任前往安吉余村，深入体验红色文化，从中汲取革命精神的力量。正如“绿水青山就是金山银山”这一理念所强调的，班主任们沿着习近平总书记曾经走过的足迹，亲身感受到了绿水青山所蕴含的巨大精神力量，极大地激发了他们的工作热情。他们纷纷表示，要将这种红色精神融入日常工作中，以更加饱满的热情和务实的工作作风，为学生的全面发展和成长贡献自己的力量。
此次班主任节系列活动，不仅充分展示了嘉兴三中班主任队伍的专业素养和育人成果，更进一步加深了师生之间的情感纽带。展望未来，嘉兴三中的班主任们将继续秉承优良传统，以教育家的精神理念为指引，为学生的成长和学校的发展持续贡献自己的智慧和力量。
