“行走的工匠”课程上，外国友人正在学制天竺筷。
“享学夜校”里，学员们正在体验吉他课。
前不久，在浙江省暨杭州市全民终身学习活动周开幕式上，拱墅区社区学院“行走的工匠”斩获2024年浙江省“终身学习品牌项目”，同时该项目也获得2024年全国新时代“终身学习品牌项目”。这是终身教育领域的最高奖项之一，含金量十足。
古语云：“活到老，学到老。”当前我国正大力建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。要实现“人人皆学、处处能学、时时可学”，这需要进一步完善服务全民终身学习的教育体系。
近年来，拱墅区一直在努力构建“市民终身学习空间”，不断创新社区教育的实践模式，加快拓宽着社区教育的覆盖人群，让终身学习成为一种时尚，让百姓的人生别样精彩。
人人有机会接触“老手艺” 让“老字号”实现数字化转型
“大家平时用筷子吃饭，但真的了解筷子吗？”走进位于拱墅区的天竺筷工艺博物馆，“行走的工匠”课程正在进行，杭州天竺筷技艺第六代传人周生元在为学员们做分享。
小小的筷子学问多，做一双天竺筷有20多道工序。尤其是其精致的纹路，是怎么做的？现场，学员们也跟着周生元体验了一番。“烙花的位置需精准把控，温度和时间也要严格控制。”在周生元的指导下，学员们手持筷子在烙板上轻轻一转，花纹就烙好了，这也让大家体验到了非遗的魅力。
“过去因为信息不对称，市民想学技艺找不到学习点和好老师，民间达人有技艺却没有传授渠道，我们希望通过‘行走的工匠’架起一座终身学习的桥梁，让更多市民的学习愿望能够得到满足，让更多优秀的传统技艺能发扬光大。”拱墅区社区学院党支部副书记、副院长陈雅娟介绍，目前“行走的工匠”课程覆盖了40多种非遗技艺和工匠技能，创设了9个终身学习体验基地，吸纳了50余位非遗技艺传承人，吸引各年龄层5000余人参与，线上课程学员更是高达10万人次。
一方面，要让老百姓人人都有机会接触学习传统的老手艺；另一方面，在时代的变迁下，这些老手艺要生存发展下去，也需要拥抱“数字化”的浪潮。今年，“行走的工匠”联合杭州老字号协会开设多场专题会，为50余家“老字号”实体门店的负责人开展数字化运营培训。这时原本是“师傅”的老手艺人，又摇身一变成了“学生”。
“现在搞非遗文创，怎样才能获得更多年轻人的关注？”交流会上，一位从事多年剪纸技艺的非遗传承人问出了不少老手艺人的心声。“年轻一代其实对非遗文创很感兴趣。比如这两年‘故宫’很火，他们打破了博物馆‘学院派’的风格，推出了一批‘萌萌哒’的文创产品。所以我们的非遗文创也需要用互联网的思维去设计和运营。”现场，开元商贸职业学校的顾老师分享了数字化转型的思路，还让大家体验了数字芯片的妙用，开元商贸的同学还演示了“主题直播”的现场版，让这些老手艺人直呼：“打开了思路，受益匪浅。”
“我们正尝试将社区教育与职业教育、基础教育融通，与终身教育体系融合，来助推传统文化、工匠手艺人和相关的企业场馆提升新质生产力、实现高质量发展。”陈雅娟说。
“享学”就学 去除“班味” 开办“享学夜校”为年轻人充电
曾经承载着时代记忆的“夜校”，如今再次“出圈”，“上夜校”成了当下年轻人时髦的夜生活。今年5月，拱墅区社区学院全新推出了“享学夜校”，让下班后的年轻人能在这里“充电”、解压、交友。
“‘享学’就学嘛。”李女士笑着说，她在一家公司从事公关工作，平时经常要接待各种客户，公司举办活动偶尔也会客串一下主持，一直想提升下自己的口才。经朋友介绍，李女士关注到了“享学夜校”的演讲口才班，听说是浙江传媒学院播音主持专业的老师来教，她立刻报了名。一整期课程，李女士一节不落地学下来，受益良多：“在不同的场合，有不同的应变方式，原来说话有这么多技巧。”
和李女士不同，从事信息技术行业的姜先生，选了一门和自己职业“八竿子打不着”的声乐课程。“我以前五音不全，和朋友们唱KTV都不敢开口，特别想学点声乐，能拿着话筒放飞自我。”姜先生很喜欢“享学夜校”的声乐老师，她一直以“声情并茂”的方式教大家，姜先生在这里找到了唱歌的自信。更让他感到开心的是，在夜校还可以去除身上的“班味”。“在夜校我可以完全放松，整个精气神也提了上来。”姜先生笑着说。
为满足更多年轻人“自我充电”的需求，“享学夜校”共开设了8大类28门课程，其中不乏摄影剪辑、口才表演、养生健康、魅力外语等热门课程，两期共招收了600余名学员。为了方便学员上课，拱墅区社区学院在课程时间上做了精心设置，主要安排在周一至周五的19:00—21:00，周六周日10:00—21:00，每周一次课，一期4—5次课，每次1—2小时，“短而精”的课程设置让更多“上班族”有了参与的机会。
“与传统的夜校相比，‘享学夜校’有诸多亮点特色。”拱墅区社区学院党支部书记、院长杨仙萍介绍，“享学夜校”是政企联动的一次有益尝试，通过政府公信力的推动，加以企业资源的注入，邀请各行业优秀人才做导师，课程设置注重理论与实践结合，让终身教育的理念辐射更广。“我们希望散落在城市的‘小课桌’，能给更多年轻人找到生活的新抓手，为快节奏的城市生活增添一抹舒缓和放松。”
让老年人轻松享受数字生活 “三位一体”推动“智慧助老”
“经常在微信朋友圈看到亲朋好友分享有意思的视频，我也很想发，但不会拍也不会弄。听说有一个‘老年朋友玩转短视频’的32学时公益培训班，我第一时间报了名。”张阿姨笑着说。
学习不是年轻人的“专利”，而是贯穿人一生的过程。在信息化的浪潮下，短视频已成为老年人打开美好生活的一种方式。
民之所盼，政之所向，今年拱墅区社区学院联合杭州市教育科学研究院开展首期“老年朋友玩转短视频”的32学时公益培训班，不仅邀请到专业授课老师，还为老年人提供了不断探索和进步的实操机会。
培训班招收的学员有上限，为辐射更多老年人，拱墅区社区学院也在课程开发上做足文章。学院联合浙江开放大学开发了主题为《美好生活，乐享精彩》的老年朋友玩转短视频系列特色课程及配套宣传手册，共10节课课程。内容涵盖了老年人在外出旅行、日常学习、祖辈相聚、制作美食、社团活动、朋友聚会等场景中的短视频拍摄和剪辑技巧。也就是说，老年人按手册的步骤操作，在家里自学也能成为视频剪辑“高手”。
如今，在老年人群体中正在形成“比学赶超”的学习氛围，这得益于区社教办、区老龄办、区科协合作定期举办“运河老年智慧社团”的评选，目前已评出15个，以这些优秀团体和个人为核心，正影响着越来越多的老年人加入终身学习的行列。
“我们希望通过课程+培训+评选的‘三位一体’策略，推动老年社团健康发展，助力老年人接轨数字化生活。”杨仙萍说。
