日前,第六届中国教育创新成果公益博览会在珠海国际会展中心开幕。铜陵市教体局的教育成果——《区域共享:构建劳动教育城乡共同体的实践研究》在教博会上作展示交流。
《区域共享:构建劳动教育城乡共同体的实践研究》展示了我市针对劳动教育资源存在城乡分布不均衡、师资队伍不健全、校际间劳动教育“单打独斗”的教育困境,围绕劳动教育城乡共同体的构建,历经三个阶段七年多的实践,探索出区域内劳动教育资源的整合策略和共享模式——“126”模式(“1”是组建一个课题群,充分发挥教研课题的服务引领作用;“2”是设置两张清单,即学生发展需求清单、学校或基地资源供给清单,以两张清单为资源整合共享的逻辑起点和目标指向;“6”是依托共同体打造六类课程群,即铜工业类、本土种植类、智创技术类、职业体验类、志愿服务类和家校生活类)。
教博会上还设置了《区域共享:构建劳动教育城乡共同体的实践研究》展区,展示我市各区域的学生劳动作品。《与我“铜”行》铜箔画、《蓝晒之美》相框画,还有瓷器、毛线编织、京剧脸谱、扎染、油纸伞等琳琅满目的手工作品,吸引了来自全国各地的与会代表驻足交流。
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