百里杜鹃图书角是彝家娃娃的“充电宝”

 　　“终于找到了这套《日有所诵》了，为了提高我的阅读量和韵律感，老师向我推荐了这套书，今天找到我太开心了!”在拱小学六年级杨雅莲同学在班级图书角翻阅新增图书时流露出的欣喜。

　　在百里杜鹃管理区课间时间，你都会看到这样的场景，很多同学围坐在图书角的周围，翻阅着自己喜爱的书籍，全神贯注，徜徉在书的海洋里。2018年，由学校自行采购和上级匹配的图书，让图书角丰富起来，随时等着孩子们来吸收书的养分。书籍到位后，各班按照推荐书目分配，置于班级图书角，作为班级公共财产，永久循环使用;此外，孩子们还把自己喜爱的书籍拿到班上和同学们一起分享。图书室丰富学生的课余生活，为孩子们“充电”。

　　百里杜鹃为了营造浓郁的校园文化氛围，除在乡村学校少年宫内设立图书室和经典诵读室外，还进行有机延伸，在每个班级都搭建了“班级图书角”，从设计到搭建，从选书到布置，都有孩子们的参与，让孩子们有参与的快乐，更加珍惜和爱护自己的小天地，也更加爱看书，学生利用课间时间，看一个小故事或欣赏一首小诗，彼此交流读书心得，逐步养成了良好的读书习惯。建立“图书角”，是为学生打开了一条绿色的阅读通道，开阔了眼界，提升了阅读效率，让学生有更多的时间浸润在书香之中，在书香中成长，形成了书香满校园的读书氛围。