为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于科技创新的重要论述，准确把握教育、科技、人才一体发展对于中国式现代化的基础性、战略性意义，9月5日上午，杨浦区委举行中心组学习会。杨浦区委书记薛侃主持会议并讲话，杨浦区委副书记、区长周海鹰，杨浦区政协主席邰荀，杨浦区委副书记周嵘等区四套班子领导参加。
会议邀请上海科技大学党委书记、中国科学院院士李儒新作专题辅导报告。报告以“提升创新策源能力，推进科技强国建设”为题，回顾了党的十八大以来科技创新总体战略，深刻阐述了习近平总书记关于科技创新重要论述的思想内涵和理论逻辑，深入分析了教育、科技、人才一体改革对于新时代科技自立自强的基础性、战略性意义，总结提炼了新时代科技强国必须具备的五大基本要素，并结合高校教育工作实际，阐述了高水平研究型大学的职责使命。报告主题鲜明、内涵丰富，既有理论高度、又有全局视野、更有实践落位，对杨浦区深入学习习近平总书记关于科技创新的重要论述，率先推进教育科技人才一体改革具有重要的指导意义。
薛侃指出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，要永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，以更强的改革自觉和责任担当，为教育科技人才一体改革试制度、探新路，为区域创新发展添动能、筑优势，为上海在推进中国式现代化中充分发挥龙头带动和示范引领作用更好担当新使命、彰显新作为。
要深刻认识率先推进教育科技人才一体改革的重要性必要性。作为全市乃至全国科教资源最丰富、创新氛围最浓厚的城区之一，杨浦区在率先推动教育科技人才一体化改革上既有一定基础，也有现实需要。杨浦区多年来始终坚持三区融合、联动发展，区域教育资源集中、科创主体密集、创新人才汇聚，为率先推进教育科技人才一体改革奠定了良好基础。为进一步解决创新发展道路上面临的突出问题，杨浦区必须以推进教育科技人才一体改革为抓手，构建支持全面创新体制机制，完善实践载体、制度安排、政策保障、环境营造，更好顺应科技创新范式、产业技术趋势等发展变化，增强科技创新的广度、深度、速度、精度，全面激发创新活力动力，提升区域创新整体效能。
要准确把握率先推进教育科技人才一体改革的方法路径。首要是坚持系统集成。强化协同联动，推动教育科技人才一体改革政策措施有效互动、密切配合，加快构建教育科技人才一体化战略耦合体系；强化资源整合，统筹调动各创新主体力量，实现高质量教育、高水平科技和高层次人才的同频共振。关键是要率先实现突破。率先探索，在优势领域和急需改革领域先行先试，加快形成首创性、引领性改革创新成果；放大综合效应，围绕提升区域创新整体效能，谋划推出一批可复制、可推广的具体改革举措。根本是要推动高质量发展。推动教育发展与产业发展紧密对接，以建设全市产教融合重点区域为抓手，培育一批产教融合型企业；推动科技与产业加速“双向奔赴”，强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合；推动人才与产业精准匹配，紧紧抓住“人才秀带”建设机遇，加快培育集聚与新质生产力发展要求相匹配的教育、科技、产业人才梯队。
要切实强化率先推进教育科技人才一体改革的组织保障。充分发挥新组建的杨浦区委创新发展委员会作用，强化党对教育、科技、人才工作的组织领导、统筹推进，抓紧形成具体的任务书、时间表、优先序，明确各项改革任务实施主体和责任。全区各部门要坚持“一盘棋”思想，准确把握教育科技人才一体改革背景和定位、指向和内涵，形成改革合力，有的放矢、精准发力地抓好改革落实。全区各级领导干部要紧盯全球科技发展前沿、产业变革趋势和人才发展态势，进一步增强抓一体改革协同联动的本领，提高改革的穿透性。杨浦区委、区政府督查部门要强化督促检查，确保件件有着落、事事有成效。
杨浦区委常委、组织部部长秦丽萍，杨浦区副区长刘晋元结合自身工作实际，分别作交流发言。
杨浦区检察院主要负责人，其他市管干部，区各部、委、办、局党政主要负责人，杨浦区人大专委会（工委）、杨浦区政协专委会主要负责人，各街道、人民团体党政主要负责人，区属企业（集团）主要负责人参加。
