定海教育聚焦“新质生产力”加强教师队伍建设

近日，省教育厅发文公布2023年浙江省中小学（幼儿园）正高级教师名单，定海区推评的2名教师全部获评正高级职称，获评比例和人数均创历史新高。目前，全区在职正高级教师4名，在职省特级教师3名。区教育局加强教师队伍建设，助力优秀教师拔节成长。

一是创造新活力，提升人才招引层级。完善教师招聘方案，每年补充“新鲜血液”，逐步提高一本院校及以上的招聘比例。2023年，面向普通高校硕士研究生及以上毕业生、全国“双一流”高校全日制本科毕业生等，招聘优质教师10名。制订了《定海区初中教师研究生比例提升方案》，以直接招聘、在职研修、岗位调整等方式确保初中教师研究生人数逐年递增，2023年共新增研究生学历初中教师5名。

二是激发新动力，挖掘教师内生潜能。调整“三名”工作室考核办法，明确成员考核等级可用于职称评审、进城考等加分。新增工作室“退出机制”，未达成必备指标取消工作室资格，推动形成争优创先、你追我赶的良好氛围。工作室年度经费补助及绩效奖励力度提升60%，并新增业务专著出版奖励，充分发挥名优教师示范、引领和辐射作用。首次颁发“20年班主任育人先锋荣誉证书”，对担任中小学班主任满20年的230名教师颁发荣誉证书，提升班主任幸福感获得感。

三是凝聚新定力，完善师德考核机制。将师德师风教育摆在教师培训首位，于学期初落实全区教职工师德师风教育全覆盖。将师德表现作为教师评优评先、职称晋升的首要条件，将师德培训情况作为学校发展性评价的重要依据，坚持业务能力、师德修养“齐头并进”。2023年通报师德师风典型案例1起。