习近平总书记多次赴上海考察调研，始终把解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题作为城市发展的重中之重，传递出城市建设以人民为中心的发展理念。2023年，在普陀区委、区政府的坚强领导和各部门的大力支持下，普陀区以“适合教育”为主线，聚焦学前教育普及普惠、义务教育优质均衡、高中教育优质特色多样发展、职业教育产教融合发展、完善终身教育服务体系，深化教育综合改革，各方面成效显著。普陀区2名校长分别荣获第五届上海市教育功臣称号和上海市教育功臣提名奖。2024年，普陀教育要乘势而上，深入贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，办好人民满意的教育。
以“党组织领导的校（园）长负责制”为抓手全面加强党对教育工作的领导
锚定改革目标。普陀教育全面建立党组织领导的校（园）长负责制，完善配套制度和校本操作体系，深化“稳步走、全覆盖、立体化、强保障”工作落实模式，打响普陀教育党建品牌，以高水平党建引领教育高质量发展。
加强党对教育工作的领导
选优配强干部。普陀教育对照“五有”靠谱干部标准，按照新的领导体制进一步调整学校领导班子，针对党组织书记、专职副书记和专兼职党务工作人员等不同对象开展任职培训、业务培训和专题培训，提升党务工作者专业素养和履职能力。
强化深度融合。普陀教育加强教育系统基层党组织和党员队伍建设，开展“亮牌争星”中小学校党组织达标创优活动、“靠谱党员”争创活动，通过“三亮一树”党员示范岗创建和党员积分制管理，引导党员干部和党员教师比学赶超、创先争优，推动党建业务深度融合，更好地为党育人、为国育才。
以“大思政课”建设为抓手全面促进学生身心健康发展
健全“大思政课”工作体系。全面推进上海“大思政课”建设整体试验区，立足普陀“半马苏河”天然禀赋，坚持“开门办思政”，形成具有普陀特色的浸润式思政教学新样态，打造试验区12所基地学校“一校一特色”品牌示范项目，提高教师专职化、专业化水平。
推进上海“大思政课”建设整体试验区建设
加强学生科体美劳等教育。全面落实《普陀区科创人才苗圃建设三年行动计划》，构建青少年学生科创人才“一条龙”贯通培养“普陀模式”，形成体育“1+X”项目布局，以艺术“一条龙”人才培养体系为主线，深化艺术阶梯式课程体系。加强非物质文化遗产、家政、校园小农场等劳动教育课程建设，健全学生心理健康工作体系。全面推进协同育人，推动形成政府统筹协调、学校积极主导、家庭主动尽责、社会有效支持的协同育人格局。
以“扩优提质”为抓手全面提升幼有优育和学有优教
学前教育优质普惠。普陀教育启动紧密型学前教育集团建设，全面推进高质量幼儿园建设，推进托幼一体化，满足老百姓托育服务需求。
义务教育强校提质。普陀教育争创市示范性学区和集团，推动新优质学校成长，努力培育一批具有价值引领、示范效应的项目校和创新案例。
推动义务教育高质量发展
高中教育优质特色。推动育人方式变革，优化高中教育资源配置，打造高中学校特色品牌，突出早期拔尖创新人才培养，统筹推进职业教育、终身教育高质量发展。
持续推进教育强区建设，使命光荣、责任重大。2024年，普陀区教育系统将坚持和加强党对教育工作的全面领导，大力发扬“人靠谱（普），事办妥（陀）”精神，凝聚力量、坚定信心、久久为功，为谱写普陀“适合教育”高质量发展新篇章、开创普陀高质量发展新局面作出新的贡献。
