6月26日上午，万慈小学把毕业典礼搬进了安徽省科技馆，共同庆祝2024年现代科技馆体系联合行动“智慧未来”主题科普活动安徽专场活动启动仪式暨合肥市万慈小学“躬耕不坠青云志 万里可期展宏图”主题毕业典礼。安徽省科学技术馆副馆长王睿，安徽省科学技术馆展览教育部部长王莉，安徽省科学技术馆展览教育部工作人员潘薇，合肥市万慈小学党支部书记、校长王玲玲，合肥市万慈小学副校长史金玲出席典礼。
在典礼现场，万慈小学毕业班师生、校领导和家长代表共同见证了合肥市万慈小学与安徽省科学技术馆合作框架协议签约仪式。万慈小学把毕业典礼搬进了安徽省科技馆，让毕业生心中的科技种子生根发芽。
安徽省科技馆讲解员带来的科学实验表演《疯狂实验室》丰富有趣，让万慈少年们为之震撼。讲解员抛出的每一问题都迅速引起了现场万慈少年的思考。他们有的手持燃烧的火球，有的奋力拉吸在一起的两本书，有的努力想吹起小球，有的思考下一步斜坡中的铁皮圆盒子会往哪里滚动……万慈少年们仔细捕捉实验中的每一个细节，像科学家一样好奇、思考、探索、总结、反思。
万慈小学党支部书记、校长王玲玲现场询问：“同学们，科学家应该具有怎样的精神呢？工程师应该具有怎样的精神呢？”“追根求源”“见微知著”“严谨细致”成了万慈少年的共识。校长妈妈嘱托：科技馆为大家提供了丰富的、直观的科学家精神资源，希望少年们以此为契机，从小像科学家一样思考问题，像工程师一样解决问题，去创造属于自己的未来。
情景剧《以书为舟，不负韶华》引导万慈少年以书为友，思考、解决生活中遇到的问题。情景剧《行万里路，致敬心中的每一束光》带领大家了解人类信息传递发展中的困境与突破，也彰显了科里科气的家乡合肥。典礼结束后，万慈少年们紧随讲解员的脚步，分别就“数字探梦”“科学征程”“天地探秘”三个主题路线进行参观。参观中，大家仔细聆听，纷纷表示，科学的力量是伟大的，要从小爱科学。队员张益褀说：“参观科技馆之后，我更能理解了刚才王校长对我们的嘱托，我们青少年在生活中要用科学家精神去见微知著，追根求源。”
典礼之后，在讲解员的带领下，同学们深入了解种种国之重器及其背后的科研故事。其实万慈小学一直致力于开展馆校合作，平时我校学子也经常走进科技馆、创新馆等各大场馆，或把讲解员请进校园，以实现融思政教育、美育、科学教育于一体，将场馆送进校园，把课堂搬进场馆的跨学科教育。
万慈小学每年都会组织500余名学生，徒步前往渡江战役纪念馆学习渡江精神；带领800余名学生前往安徽省美术馆感受艺术魅力，前往地质博物馆探寻自然奥秘……更值得一提的是，目前我校不仅在安徽创新馆成立第一个校外少先队大队，而且还是安徽省少年科学院试点学校。在假期，“万宝”争相走进各大场馆，用双眼探索世界、感受美妙的作品。
万慈小学将小学生的毕业典礼搬进了安徽省科技馆，这为每一位小学毕业生留下了意义非凡的一课。万慈少年们必将乘着科技的东风，从小立下青云之志。（图文：高献珍、田福军、吴静）
