春光烂漫，粉樱相伴
4月的中国科大
百米樱花大道如期绽放
一年一度的“云赏樱”也如约而至
4月7日上午，中国科大携手合肥晚报、江淮晨报、合肥在线开启2024中国科大“云赏樱”网络视频直播活动。迄今已连续举办四届的“云赏樱”，是中国科大樱花季的“保留节目”。
好的教育，如沐春风。虽然春光里的樱花只开一季，但沐浴春风的教育家精神历久弥坚。今年的“云赏樱”直播活动特以“弦歌不辍，东风永恒”为主题，邀请中国科大教授、全国教学名师、青年教师代表、支教学生代表等，展现教育家精神在中国科大的发扬与传承。
关于樱花的误读
中国科大教授在线厘清
今年的樱花为何开得相对迟？科大的樱花有着怎样的种植历史？观赏期将到什么时候？关于樱花原来还有很多误读？针对市民朋友们关心的问题，樱花树下，中国科大生命科学学院副教授李旭在直播中为大家一一解答。
中国科大生命科学学院副教授李旭（右）在直播中解答网友关心的问题
中国科大的樱花多为晚樱，往年都在3月26日至30日之间进入最盛放的状态。不过今年的樱花，在3月29日才刚见到花骨朵，步入4月才尽数绽放。李旭解释，这是因为合肥今年3月下旬的气温忽降忽升，抑制了晚樱的生长速度。按照预测樱花盛开的“600度规则”，4月1日正好是今年晚樱的盛放首日。
目前中国科大五个校区共有晚樱约250株，共同描绘出“粉色科大”，而这都要追溯到上世纪80年代。那时起，中国科大开始陆续种植樱花，在上世纪90年代后期，学校通过有规划地移栽，在东校区玉泉北路老北门到第一教学楼之间的路段大规模种植樱花，形成了如今的“樱花大道”。
说起赏樱，大家常会觉得这是源自日本的习俗。在直播中，李旭引经据典，厘清了樱花种植和赏樱文化的发展脉络。
他提到，据《广群芳谱》记载，晋朝时候，宫廷中已经开始栽植樱花树，从唐朝开始，赏樱的习俗在中国就已经非常普遍。刘禹锡、白居易等诗人的古诗中也早有关于樱花的记载。
“樱花树原产于喜马拉雅山脉，是经过中国才逐渐传到朝鲜和日本的；到目前为止，全世界80%的野生樱花都还在中国。”李旭副教授介绍，虽然目前人工筛选培育出来、专门用来观赏的樱花品种多出自日本，但要比较樱花的种植面积，中国依然是世界第一。“我们中国目前的樱花种植面积已经超过了5万亩。”
樱花的花期很短，晚樱的花期一般在7到10天左右，整棵樱花树从开花到全谢也只有2个星期左右。因此大家如果想要观赏中国科大的樱花，可以通过观看此次直播的回放，将樱花的浪漫存留心中。
与美景相约，与科技牵手，春光中的自然课堂上，中国科大工程科学学院副院长张世武教授带领大家一睹“撼地者”机器人的风采。举起“手”，它轻轻触碰了枝头绽放的花朵；开足马力，它还能轻松推动百斤重的石墩，这位“全能战士”现场展示出了动作的精巧与行动的敏捷。
中国科大工程科学学院副院长张世武教授（右）介绍“撼地者”救援机器人
创新教育形式
开辟“红色剧本杀”
从1958年建校至今，中国科大已走过66年风华，教书育人、培根铸魂，培养了一批批国家急需的科技英才。
躬耕教坛，讲台上的他们有哪些故事？护航英才，学海里的他们如何掌舵？樱花树下，今年的“云赏樱”直播活动，特将镜头聚焦中国科大的教育者，他们中有奔赴山区支教的科大学子，也有几十年如一日坚守讲台的全国名师。主持人现场连线对话，聆听他们的教育故事。
直播现场，来自中国科大的教育者们，讲述他们的教育故事
程福臻是中国科大原副教务长、物理学院教授，也是中国科大物理系60级校友，毕业后留校任教，2006年获评第二届全国教学名师，在人民大会堂接受了表彰。直播中，程福臻分享了他的退休生活。退休后的他后仍奔走于各种师生教学活动，勉励青年教师们树立好师风师德，争做“四有”好老师，努力成为“大先生”。
教育家精神离不开传承。中国科大学子孟颖，也是一名支教老师。直播中，她分享了自己在西部山区支教的宝贵经历。她仍能记起，支教时有名学生在作文中写到：“孟老师是我成长路上的阳光。”这让她感到非常光荣且温暖，“在我自己的成长路上，有幸受到了很多老师的严管厚爱，现在我想将这份育人初心延续下去，把‘乐教爱生’作为自己的终生追求。”
为践行“红专并进、理实交融”的校训，中国科大的教师们寓教于乐，不断持续创新课堂形式。中国科大马克思主义学院教授钱斌举例，如在“中国近现代史纲要”课上，他们将制作有本校特色的课程，如“《洗冤集录》与当代法治建设”“《梦溪笔谈》与传统文化的传承创新”等，同时打造“网络远程实景教学”，把社会上的博物馆、展览会等“搬进”课堂。
令人期待的是，中国科大还结合当下年轻人的爱好，开发了“红色剧本杀”《觉醒年代》，希望通过角色扮演，引领学生回到1919年前后，去真切感受民族的觉醒。目前已小范围试点，今后将推广到课堂当中。
在中国科大，还有三支“全国高校黄大年式教师团队”，是高素质专业化创新型高校教师队伍的代表，分别是智能感知通信创新教师团队、临床免疫学教师团队和火灾安全科学与工程教师团队。其中火灾安全科学与工程教师团队，还为大家直播了一堂“玩火”课，趣味实验让科学知识乐趣十足。
无论是培养青年教师，还是创新教育形式，目的都是弘扬和践行教育家精神。中国科大党委教师工作部、人力资源部部长陈卫东介绍，近年来，中国科大通过推进学术荣誉体系教师队伍建设，鼓励青年人才挑大梁，已评选杰出讲席教授、讲席教授共计202名，学校现有各类高层次人才占固定教师总数的44%， 45岁以下优秀青年人才约占高层次人才的68%。
五育并举
让每位科大青年都出彩
中国科大不仅专注科技型人才的培养，更注重挖掘特长，五育并举，让每位科大学子都拥有出彩人生。
中国科大本科生院办公室副主任王童介绍，2020年5月7日，中国科大发布“一流本科教育质量提升计划”行动纲领，其中一项重要举措就是成立本科生院，为通识教育、体育、美育、劳动教育提供支撑保障，进一步完善德智体美劳“五育并举”育人体系。
直播现场，中国科大高新园区的劳动教育基地为观众朋友展示了现实版的“开心农场”。劳动教育基地负责老师凌辉介绍，该劳动教育基地取名为“复兴100”， 面积约2000平方米，目前已经开展了两期种植活动，旨在让学生们“甩开膀子、迈出步子”，体验“美食+生活”“劳动+思政”的特色课程。
德智体美劳的全面发展，离不开增强体育锻炼。区别于常规的足球、篮球等体育运动，龙舟运动不仅能弘扬中国传统文化，还能培养学生顽强拼搏、同舟共济的体育精神。
此次直播活动还带大家探访了中国科大的龙舟室内训练基地。龙舟队教练司友志介绍，学校龙舟队2012年就已成立，队里的第一艘龙舟船还是由三河古镇的木匠手工制作而成。经过12年的接力，龙舟队已成为中国科大师生最为骄傲的体育运动队之一，也是国内高校龙舟赛事的“老牌劲旅”，许多人称之为“科大龙”，曾荣获多项大奖，去年10月，他们又在合肥市首届大学生龙舟联赛上斩获冠军。
以赏樱花之名，践教育家精神。一场90分钟的直播活动，不仅带领大家“云”游科大、欣赏樱花美景，更让观众朋友们感受到中国科大“俯首甘为孺子牛”的教育家情怀。
期待科大樱花一年比一年更盛
也期待更多青年英才
来到科大、走出科大
报效祖国
策划：李福凯 王浩
文字：刘小容
摄影：杨凤炆
摄像：李磊、王浩、高勇、蒋云龙、虞俊杰
