为进一步落实“双减”政策，搭建一个综合性、趣味性评价平台，减轻学生的学业负担，最近崇川区各个小学的老师们根据新课程标准要求，结合学科特点和年龄层次为低年级的孩子们精心设计、开展了丰富多彩的“无纸化”考试。
虹桥小学：“龙行龘龘闹迎春 彩虹园里乐开怀”
虹桥小学以春节前后的各项习俗为线索，串联起“巧手拼搭龙”“心灵手巧龙”“妙语连珠龙”“奇思妙想龙”“博闻强识龙”五个关卡。
数学学科结合腊月二十七赶大集和正月十四试花灯的习俗，将口算题目悬挂在五颜六色的灯笼下，寓教于乐。语文学科结合年初一贺岁拜年送红包和正月十五逛庙会，赶市集，品尝糖葫芦的习俗，考察了孩子们的识字能力和口头表达能力等。综合学科借用“腊月二十八，打糕蒸馍贴花花”的习俗，让孩子们剪好窗花，张贴在闯关卡上，锻炼其动手能力和审美能力。
通师二附：“可爱的小池塘”
通师二附则延续了童话节的主题，老师们创设了生动有趣的“可爱的小池塘”活动情境，针对一年级孩子的年龄特点，巧妙设计了融知识与趣味于一体的十大项测评内容，涵盖了语文、数学、音乐、体育、美术等多项课程。引导孩子们发挥聪明才智，去勇敢挑战精彩而智慧的闯关活动。
启动仪式在红领巾电视台进行，两个“小青蛙”绘声绘色地向大家介绍了测评的规则和要求。同学们纷纷戴上小鱼头饰，来到各个小池塘接受挑战啦！
城港小学：“龙行龘龘迎新春 前途朤朤趣闯关”
城港娃儿带上龙头帽，身贴龙宝徽章，可爱指数UP UP！开始闯关啦!
一共三个关卡，依次是“语”我同行、“数”我能干、“龙”重登场，分别考察了孩子们的语文词语拼读、经典积累、语言表达，数学和生活紧密联系等方面的能力，闯关项目通过抽红包、抽签的形式开展，让学生刺激又兴奋。现场，随时可以看到孩子们开心的笑脸，听到孩子们大声的回答。最后的“龙”重登场环节，孩子们一起在留影处留下自己龙年的第一张笑脸。
启秀市北小学：“乐考无‘纸’境 勇闯星梦林”
启秀市北小学将二年级期末无纸化内藏于特色星梦林之中，设置了“博闻广识象学士”“慧心妙舌百灵鸟”“神机妙算机敏猴”“巧手拼摆小水獭”等九个环节，对孩子们语文综合素养和数学学科素养进行了全面的考察。孩子们沉醉星梦林，手持闯关卡，用流利的表达摘取森林动物喜欢的水果，用灵巧的小手摆出森林动物钟爱的图形，勇于挑战，收获自信。
天元小学：“龙行龘龘 前途朤朤”
天元小学的测评现场，欢声笑语，热闹非凡。孩子们兴趣盎然，信心满满地拿着自己的闯关卡排着队伍进入闯关场地，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，小小的他们将要挑战大大的闯关活动。孩子们的欢笑声与欢呼声交织在一起，仿佛奏响了一曲美妙的新年序曲。
无纸笔的测评，生动的情境性评价，从学科整合的视角出发，关注学生多元的发展。让一张张传统的纸质试卷变身为一个个好玩的闯关游戏，不仅在玩中检验了低年级孩子们对知识的掌握情况，让孩子们获得了学习的积极感、成就感，同时也为每一个儿童搭建了参与平台，让每一个儿童走向真实学习。
