4月15日下午，市委党校2024年春季学期主体班举行开学典礼。市委书记史志军结合巩固拓展主题教育成果、开展党纪学习教育，为市委党校2024年春季学期主体班学员授课，他强调，要深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育和关于江苏工作重要讲话重要指示精神，以更高的站位、更新的视野、更大的追求来谋划发展，特别是要把准发展新质生产力这个大趋势，牢牢把握工作主动权，紧扣市委市政府确定的“走在前列、勇争第一、多作贡献”新目标，在新平台新起点上跑出高质量跨越发展加速度。市委常委、市委组织部部长、市委党校（市行政学院）校长（院长）孙虎主持。
史志军指出，党纪学习教育是习近平总书记亲自谋划、亲自推动的“党之大计”，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。我们要认真学习贯彻，与贯彻落实习近平总书记对江苏工作重要讲话重要指示精神紧密结合起来，奋力当好忠诚、干净、担当的新时代好干部。要把牢“忠诚”这一根本点，以感恩之心明明白白谋事，从灵魂深处领悟“两个确立”的决定性意义，坚定不移用习近平总书记重要讲话重要指示精神谋划推进淮安各项工作，确保任何时候任何情况下都始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要把牢“干净”这一着力点，以敬畏之心规规矩矩做事，树牢正确的权力观、政绩观、事业观，始终对党纪国法和手中权力保持敬畏之心，特别是年轻同志和新提拔的同志更要扣好廉洁从政的“第一粒扣子”。要把牢“担当”这一落脚点，以奋进之心踏踏实实成事，不断提升淮安在全省乃至全国大局中的显示度、贡献度，担当起我们这一代人的使命；要把一切工作往实里做、做出实效，用行动讲好高质量发展的硬道理，进而把各方面的干劲带起来，共同为更好展示“象征意义”而奋斗。
史志军指出，今年全国两会期间，习近平总书记对江苏提出了“4+1”的重大要求，要求江苏因地制宜加快发展新质生产力。我们要深刻理解新质生产力和高质量发展的关系，新质生产力的科学定义、丰富内涵以及发展新质生产力的工作抓手。因地制宜加快发展新质生产力，首先要搞明白“淮安有什么”的问题，破除传统思维和路径依赖，把发展新质生产力作为构筑区域竞争新优势的必然选择、赢得跨越赶超主动权的制胜之举，加快形成高科技、高效能、高质量的生产力。其次要搞明白“重点抓什么”的问题，围绕但不局限于“7+3”先进制造业集群建设，一手抓传统产业转型升级，一手抓新兴产业培育壮大、未来产业超前布局，加快构建特色鲜明、竞争力强、贡献度大的现代化产业体系，努力成为江苏打造“发展新质生产力重要阵地”的生力军。再次要搞明白“方向是什么”的问题，紧扣高端化、智能化、绿色化“三化”，坚定不移全力招引项目、培育企业、锻造产业，更好形成新质生产力。归纳起来，就是要坚定信心、主动作为，立足现有基础、用好既有经验，加快推动产业高质量发展。
史志军强调，市委提出要切实建强先进制造业、科技创新、交通枢纽、绿色生态、营商环境五大支撑，是淮安结合优势、因地制宜发展新质生产力的重要支撑。先进制造业是发展新质生产力的载体呈现，要统筹好当前和长远，统筹好质的有效提升和量的合理增长。传统产业的根不能丢，要坚持先立后破，引入更多创新因子，加快传统产业转型升级，巩固“基本盘”。新的风口不能错过，要推动优质项目多招引、快建设，同时积极抢占“新风口”、竞逐“新赛道”，培育“增长极”。项目是不变的头版头条，要大力引建重特大项目和科技型项目，促进传统产业和新兴产业、未来产业串珠成链、聚势成群，筑牢“压舱石”。科技创新是发展新质生产力的核心要素，要紧扣产业科技创新，创新载体要建优提效，创新主体培育要扩面提档，创新人才集聚要增量提速，有效赋能产业发展。交通枢纽有利于促进发展新质生产力的要素集聚，要通过健全现代交通网络，更好融入长三角一体化发展等重大战略。绿色生态可以更好地为发展新质生产力赋能，要坚持向绿色发展、低碳发展要空间，大力发展绿色低碳产业，积极拓展绿电市场，扩大环境容量，凸显绿色导向，提高生态碳汇能力和“碳足迹”管理能力，成为长三角生态绿色产业交融、资源交互、发展交汇之地。营商环境在发展新质生产力上发挥着催化剂的重要作用，最重要的理念就是“做的要比说的好、服务要比需求早”，最直接的体现就是“四最”营商环境，最根本的落点就是稳定、公平、可预期的法治化环境。宜居环境也是淮安营商环境的重要组成，要解决好企业和群众关心关注的现实问题，让广大企业家、各方面人才和全市人民感到“幸福平安、就在淮安”。特别要强调的是，安全是必须坚守的发展底线。要深入贯彻总体国家安全观，时刻绷紧安全这根弦，抓好各领域风险研判和防范化解，确保人民安居乐业、企业安心发展。我们要加快探索走出以新质生产力推动高质量跨越发展的淮安特色路径，进而把更多不可能变成可能。
史志军强调，要着力解决好“干部会不会干”的问题，锻造与现代化建设相适应的高素质、专业化干部队伍。推动高质量发展本领提升，关键是要坚持“干什么学什么、想干什么学什么、学成什么干什么”。坚持“干什么学什么”，就是要找准自身工作与全市中心任务的结合点、切入点，有重点地去学、有方向地去干，不断完善履职尽责必备的知识体系。这其中，学深悟透做实习近平新时代中国特色社会主义思想，学好经济学知识、纪律和法律是共性要求。坚持“想干什么学什么”，就是要聚焦中心工作，追求更高标准，突出问题导向，跳出舒适圈、学会真功夫，主动到发展一线、基层一线去锻炼，更好解决实际问题，真正以攀高比强的劲头加快跨越赶超。坚持“学成什么干什么”，就是要坚持人岗适配，把合适的人放在合适的位置上，发挥“学成”的最大功效。
