“我想问下您，浙江有什么很有价值的矿石吗？”日前，湖州市第二中学的报告厅内，高一（9）班学生吴宇涵举手，向台上的中国科学院院士许志琴请教。“地质研究是一件充满乐趣的事，希望你能一直保持对它的热爱。”在从地质构造等角度解答后，许院士给了他鼓励。
17岁的吴宇涵与83岁的许院士因为这次上课结缘，课后还获得了许院士赠送的书籍。当天，许志琴给该校200多名学生上了一堂传奇地球的课，大山里考古的艰苦、挖掘矿石的兴奋……她娓娓道来的故事，如清泉一样滋润着孩子们的内心。
院士给中小学生上课，在湖州不算新鲜事。市科协介绍，目前湖州已有34所中小学与28位院士结对，学校每年会邀请结对院士来校开展讲座，还会组织学生到院士所在院校拜访学习，实现双向奔赴。
一个地市能有这么多院士助力，源于一次提议。2021年，中国科学院院士陈旭来湖州二中作科普报告，了解到该校建校120年内涌现了谈家桢、邱式邦等6位院士，便提议“要让青年学生听见科学家的声音”。当年12月，伴随着全省首家“浙江院士科普基地”落户湖州二中，湖州中小学掀起了与院士结对的热潮。截至目前，湖州累计建成省级院士科普基地10家，居全省第一。
“与院士面对面，对孩子是特别好的启蒙。”吴兴区第一中学老师施惠荣清晰记得，今年4月，外籍院士罗伯特·德梅洛·科赫带来的“如何像科学家一样思考”讲座。桌上贴两条透明带，代表正电和负电；一个网球如果是地球，那原子就是网球大小……罗伯特院士研究的是量子等科学，但他把高深的学问转化为简单的演绎。结束时，孩子们争着向他请教问题。
院士结对的34所学校中，有10所为乡镇中小学，有些在山沟沟里。长兴县煤山镇中心小学地处山区，与中国科学院院士沈树忠于2017年结对。除了线下上课，沈院士还和孩子们以钉钉线上课的形式进行交流。为了提高孩子们对科学的热爱，他帮助学校联系了中国科学院南京地质古生物研究所，邀请学生前去实地研学。“我从小就喜欢恐龙，在研究所看到了中华龙鸟的化石！”602班学生李梓慕兴奋地说。
记者了解到，目前我市中小学还和B类、C类人才结对，累计建设市级科学家科普教育基地121家。从去年起，市级科学家科普教育基地建设被列入市政府民生实事项目，计划5年内实现全市260所中小学校全覆盖。
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