老年教育是国民教育的重要组成部分，构建全民终身学习的学习型社会离不开老年教育。为让学习成为老年人的一种生活方式，歙县坚持“四个一”推进“老有所学”民生实事，不仅让老年教育高质量发展，老年人生活丰富多彩，而且还促进乡村振兴等社会各项事业发展。
坚持树好一面旗帜。2022年来，全县投入949.3万元，积极整合有限闲置资源，建成223所老年学校有形场所，形成覆盖县、乡镇、村（社区）三级老年教育体系。各老年学校坚持树好“老有所学”旗帜，打好老年学校牌子，广泛宣传“老有所学”民生实事政策，让全县老年人看到希望，有了奔头。全县老年学校有形场所不仅成为老年人学习活动的家园，而且成为他们的精神家园。为让更多的老年人参与到老有所学中，全县各乡镇认真践行陶行知先生生活教育思想，积极打造没有“围墙”的老年学校，创新“老有所学+”办学模式，将老年学校的服务范围延伸到更广阔的空间。老年学校工作人员不仅在老年学校有形场所为老年人提供优质服务，而且经常走向田间地头、大街小巷为老年人送理论，送健康，送技术，送温暖。全县各乡镇、村（社区）等各个角落经常洋溢着老年人老有所学的欢笑声。
坚持建好一支队伍。为确保“老有所学”民生实事落到实处，歙县高度重视老年学校师资队伍建设。在资金困难的情况下，歙县通过乡镇干部兼职、大学生招聘、校园共建、协会支援等各种方式建立健全了老年学校师资队伍。这些队伍中有乡镇干部、非遗传承人、退伍军人，有退教协、美协书协等会员，不仅及时满足了全县老年学校“老有所学”的师资需求，而且让老年学校充满了活力。据统计，全县目前老年学校专兼职老师2000余名，其中专于书画、剪纸、版画等艺术500余人，善于徽雕、古建筑艺术等300余人，精于歌舞、表演艺术等260余人，有志于徽文化传播的900余人。
坚持上好一门课程。老年学校是地方宣传贯彻党和国家政策的重要阵地。歙县老年学校始终坚持党建引领，上好思政这门课程。歙县老年大学为此成立3个临时党支部。各乡镇党委不仅加强乡镇老年学校领导，而且充分发挥了其中老党员的模范带头作用。为丰富思政课内容，歙县老年学校坚持立足徽文化发掘与传承，结合实际，每月确定一个主题开展活动。从年初到年尾，全县各地老年学校活动此起彼伏，精彩缤纷，富有特色。如璜田徽剧、卖花渔村徽派盆景、汪满田鱼灯、许村大刀舞、三阳叠罗汉、承狮麒麟舞等课程开设，不仅活跃了乡村文化，而且还激发了老年人对美好生活的向往。许多老年学校学员在加强老有所学的同时，积极参与社会治理等各项工作，成为护学岗、护渔人和乡村文明的建设者与传播者。
坚持打响一批品牌。结合新安江流域治理、地方文化弘扬、美丽乡镇建设等实际，歙县老年学校积极开展特色示范校创建，打响老年教育品牌。2022年来，歙县老年大学、郑村、三阳、溪头等5所老年学校相继获评省级示范校。工作经验相继被中国老年教育协会、《老年教育》杂志、省教育厅老有所学民生专刊等媒体推介。传统文化特色老年学校、乡村治理特色老年学校、文明创建特色老年学校、技术创新老年学校等通过申报、考核、评比应运而生。歙县老年教育的品牌影响力不断提高。张小宝、曹子杰、方华清、江鸽宾、吴小朋和洪键富等众多省级百姓学习之星和市级活力智叟成为更多老年人的学习榜样。
