12月13日，第八届浙江省中小学生自然笔记大赛在西溪湿地举行总结仪式，至此，历时半年，参与学校数量最多、创作作品最多的一届自然笔记大赛顺利画上圆满的句号。
经过评审，最终在20000余幅作品中选出了一等奖8名、二等奖12名、三等奖30名、优胜奖50名以及优秀指导教师奖、最佳组织奖，并评选出了浙江省中小学生自然笔记大赛创作基地。
“自然笔记大赛已经成为在本省中小学群体中颇具影响力的自然科普教育活动，是连接童心与自然的桥梁，培养孩子们对生态文明的深刻理解和长期关注，让孩子们成长为生态保护的践行者。”杭州西溪国家湿地公园党工委委员、服务中心主任陈琳说。
活动规模开赛以来最大 11地300多所中小学参与
以探索自然、爱护环境、感悟生命为主旨的自然笔记大赛，已成为很多中小学生期待的年度大事。从首届的10余所学校递交500余幅作品，到今年省内11个地市300多所中小学校参与，共创作20000余幅作品，第八届自然笔记大赛的影响力和举办规模创造了新纪录。
本次大赛在杭州、宁波、温州、台州、金华、嘉兴、湖州、绍兴、衢州、舟山等地都举办了精彩纷呈的分赛。如宁波市的10个区（县、市）100多所中小学校的学生，以“自然笔记+”的形式，开展系列“线上+线下”自然笔记活动；台州市开展了来“浙”里品自然、“夜观探险家——来吧，捉虫去”等系列暑期生态环保研学活动；温州市启动了“1+X”生物多样性研学飞地项目，并建成全省首个生物多样性研学飞地主题展馆“生物多样性科普研学馆”，每年面向8万该市中小学生提供科普教育。
大赛还邀请自然笔记导师进校园，通过自然笔记优秀作品巡展、线上课程等形式，开启面向全国的“云课堂”，扩大传播面。同时，以自然笔记为载体举办多堂户外课，通过观察、教学、互动、创作等形式，让爱自然、护环境的种子，在中小学生心中发芽。
“无论是题材、画风还是观察角度，今年大赛的作品让我印象非常深刻。”大赛评委兼自然导师李冰说。另一位评委，博物画家王浥尘也对作品赞不绝口：“今年的一个感受就是都画得太好了。”
靠眼力笔力更需毅力坚持 师生共同谱写自然万象之美
每一幅内容详尽、有趣逼真的自然笔记都离不开老师和学生的共同创作。一次次户外探索和思考的过程，也是师生们充满挑战和收获的旅程，自然笔记展现的是笔者对自然之美的理解和热爱，也体现了他们在探索自然过程中的思考与成长。
“在辅导过程中，我尝试了几种有效的方法来激发学生的创造力和观察力，鼓励他们走出教室，结合五感亲身体验自然的奇妙，通过实地观察激发创作灵感，引导学生学会从多角度观察事物，培养他们的创新思维能力。最后，注重情感教育，让学生在创作中表达自己的情感和对自然的敬畏之心，使作品更加丰富和有温度。”来自杭州市余杭区仓前小学的金竺兰老师作为优秀指导教师代表上台分享。
杭州钱江外国语实验学校302班朱羽习的作品《蜗牛》，在本次大赛中收获了一等奖的好成绩。“自然笔记于我，是一项长期的工作。我之所以称之为工作，是因为我觉得仅凭兴趣，很难令我持之以恒。所以还得有些信仰，我从内心相信这种原始的观察记录，亲力亲为的学习方法是一种好的学习方法。”朱羽习说。
在活动现场，还有不少连续8年参加自然笔记大赛的学生代表。“为了更好地观察植物，我还在家搭建了迷你的温室花棚。”其中一位参与活动的小粉丝说。
目前，今年参赛的优秀作品在西溪湿地三深大会堂展出，欢迎广大市民游客前往参观。作为本次自然笔记大赛的主办方，除了积极筹建赛事，西溪湿地还有面向广大学生群体的公益科普活动和主题研学课程，如“湿地鸟类观察”等，鼓励孩子们把大自然里的一草一木都当成创作素材。
